培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、創(chuàng)新思辨，具有高度的社會(huì)責(zé)任感、較好的科學(xué)和文化素養(yǎng)，具備現(xiàn)代教育教學(xué)理論與方法、健康理念和教學(xué)技能，德智體美勞全面發(fā)展，具備一定的體育科學(xué)研究能力，掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技能、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法和競(jìng)賽組織與管理，能夠?yàn)槿罕婓w育事業(yè)相關(guān)工作服務(wù)，能扎根民族地區(qū)中學(xué)體育教育教學(xué)組織、管理的應(yīng)用型人才。
主要課程：教育學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、健康教育學(xué)、社會(huì)體育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育課程與教學(xué)論、民族傳統(tǒng)體育學(xué)理論與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制、體育教師職業(yè)技能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、球類(lèi)、體操、武術(shù)、跆拳道、人體測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育科學(xué)研究方法以及專業(yè)選修課等。