專業(yè)簡(jiǎn)介
我校大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)是教育部2018年第二批設(shè)立該專業(yè)的25所院校之一，2019年開(kāi)始招生。該專業(yè)始建于1987年設(shè)立的信息管理與信息系統(tǒng)(原經(jīng)濟(jì)信息管理)本科專業(yè)，在學(xué)科分類上屬于管理科學(xué)與工程，1998年國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)我校設(shè)立管理科學(xué)與工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。2020年學(xué)校將大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)歸入國(guó)際經(jīng)管學(xué)院，設(shè)立大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)班。
培養(yǎng)目標(biāo)
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)班采用“厚基礎(chǔ)、重管理、深融通、精應(yīng)用”的培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)全面發(fā)展，適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，具有良好的經(jīng)管類理論基礎(chǔ)和理工科思維能力，掌握大數(shù)據(jù)處理分析技能，創(chuàng)造性地解決經(jīng)濟(jì)、金融、管理、食品等領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌問(wèn)題，具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的應(yīng)用復(fù)合型人才。
特色與優(yōu)勢(shì)
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)班依托我校在經(jīng)管、財(cái)經(jīng)、商科、計(jì)算機(jī)和食品等學(xué)科優(yōu)勢(shì)，從師資隊(duì)伍組建、課程體系設(shè)置、優(yōu)勢(shì)學(xué)科融合、培養(yǎng)模式創(chuàng)新和產(chǎn)學(xué)研合作等多個(gè)層次貫徹全方位復(fù)合型人才培養(yǎng)理念，特色與優(yōu)勢(shì)如下：
1.導(dǎo)師全程化：本專業(yè)實(shí)施四年一貫的“本科生導(dǎo)師制”，為每一名學(xué)生配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，由學(xué)院骨干教師及業(yè)界專家擔(dān)任，從學(xué)業(yè)規(guī)劃、科研實(shí)踐、職業(yè)選擇等方面給予指導(dǎo)。
2.國(guó)際化試點(diǎn)：本專業(yè)融入國(guó)際化課程內(nèi)容及英文授課環(huán)節(jié)，部分課程采用全英文或雙語(yǔ)教學(xué)，教材和教學(xué)方法與國(guó)際接軌。此外，學(xué)生可參與“2+2”、“3+1”等國(guó)際交流項(xiàng)目，注重學(xué)生國(guó)際化視野的培養(yǎng)。
3.產(chǎn)學(xué)研融合：本專業(yè)依托我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、食品安全大數(shù)據(jù)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和校外人才培養(yǎng)基地等平臺(tái)，聘請(qǐng)一流師資和業(yè)界專家授課，通過(guò)科研、競(jìng)賽和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等方式促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合。
4.個(gè)性化培養(yǎng)：突破“專業(yè)”培養(yǎng)理念，打造“模塊化”課程體系，關(guān)注學(xué)生的考研、出國(guó)和就業(yè)需求，為每位學(xué)生提供靈活的個(gè)性化培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)新實(shí)踐為核心的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。
師資力量
本專業(yè)積極引進(jìn)海內(nèi)外高水平師資隊(duì)伍，并聘請(qǐng)來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名高校和企業(yè)的專家擔(dān)任客座教授，現(xiàn)有專任教師10人，其中教授2人、副教授2人、講師6人，分別來(lái)自美國(guó)東北大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校。
主干課程
基礎(chǔ)課程模塊包含經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、運(yùn)籌學(xué)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等；
管理類課程模塊包括供應(yīng)鏈管理（全英）、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)等；
經(jīng)濟(jì)類課程模塊包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等；
大數(shù)據(jù)技術(shù)課程模塊包括Python高級(jí)程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等；
大數(shù)據(jù)應(yīng)用模塊包括數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能（雙語(yǔ)）、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用綜合實(shí)訓(xùn)等。
實(shí)踐教學(xué)
本專業(yè)打造“課程實(shí)驗(yàn)+科研設(shè)計(jì)+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)+畢業(yè)設(shè)計(jì)”的四級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)體系。為本科生提供數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析、Hadoop等專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)；依托我校的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生參與項(xiàng)目課題；設(shè)計(jì)“第二課堂”實(shí)踐環(huán)節(jié)，如創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐協(xié)會(huì)的講座沙龍等各類活動(dòng)；與企業(yè)合作共建實(shí)習(xí)基地，為本科生提供參觀、考察及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等。
就業(yè)與深造
本專業(yè)為全日制本科，學(xué)制為4年，學(xué)生修完規(guī)定課程及學(xué)分，可獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2015年國(guó)務(wù)院發(fā)布《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》，“國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”被列入了國(guó)家十三五規(guī)劃中，各行各業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)人才的需求與日俱增。本專業(yè)畢業(yè)生可在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造，也可在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和科研單位等各級(jí)各類組織機(jī)構(gòu)，從事大數(shù)據(jù)信息分析、平臺(tái)研發(fā)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、運(yùn)維管理和決策咨詢等工作。