我校學前教育專業(yè)于2018年按教育學（幼兒教育方向）招生，于2019年獲教育部批準成立，招收學前教育專業(yè)的本科學生。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有學前教育的信念和責任，具備從事學前教育的知識和能力，經(jīng)歷與體驗幼兒園的教育實踐，達到幼兒園教師專業(yè)標準的基本要求，勝任幼兒園教師崗位以及學前教育其他相關機構的高素質(zhì)師資人才。
主要課程
學前兒童心理學、學前兒童教育學、學前兒童保育學、幼兒教育思想史、教育研究方法、幼兒園課程、幼兒園班級管理、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童社會教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育以及鋼琴、音樂、舞蹈及美術等課程。
特色教育
本專業(yè)重視學前教育技能的實訓和實踐，結合理論課程的學習，將專業(yè)活動、教育見（實）習置于整個課程體系中，以培養(yǎng)學生對幼兒園教師職業(yè)的認同感，增強學習該專業(yè)的自信心，樹立正確的兒童觀和教育觀，擁有幼兒園教師所必須的多方面技能，增強學生就業(yè)的競爭力和適用性。
可獲技能證書
普通話等級證書；全國計算機等級證書；英語四、六級證書；學前教師資格證書。
就業(yè)前景
可從事學前教育以及與學前教育領域相關的教學與研究工作，如幼兒園教師，托幼機構工作人員，社會親子早教機構工作人員，等等。