山東省特色重點學科?山東省高水平應(yīng)用型重點立項建設(shè)專業(yè)群?山東省一流學科
培養(yǎng)層次：研究生??本科生
? 一、專業(yè)培養(yǎng)目標與培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，能夠從事大數(shù)據(jù)管理、分析與應(yīng)用的具有國際視野的應(yīng)用復合型人才。學生畢業(yè)后能夠勝任金融、商業(yè)、工業(yè)、醫(yī)療與政務(wù)等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析、量化決策和綜合管理等工作崗位，并有潛力成長為具有系統(tǒng)化思維和戰(zhàn)略眼光的高級管理人才。
（一）知識要求：
1．掌握管理學和經(jīng)濟學基本思想與原理；
2．掌握高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率論等數(shù)理統(tǒng)計知識；
3．掌握程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)等計算機基礎(chǔ)知識；
4．熟悉大數(shù)據(jù)分布式平臺和并行計算的基本原理和技術(shù)，掌握機器學習和人工智能的基本理論和方法，形成合理的整體性知識結(jié)構(gòu)。
（二）能力要求：
1．具備大數(shù)據(jù)分析平臺的規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)和管理的能力；
2．具備運用大數(shù)據(jù)技術(shù)為金融、電商、醫(yī)療等行業(yè)進行商務(wù)分析和管理決策的能力；
3．具備運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段獲取新技術(shù)、新知識，不斷探索，持續(xù)提高自己的能力；
4．具有較好外語應(yīng)用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有寬闊的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。
（三）素養(yǎng)要求：
1．具有正確的人生觀、價值觀，具有較強的法律和責任意識；
2．擁有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和身心素質(zhì)；
3．具備科學精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具有較強的溝通、表達、協(xié)調(diào)以及團隊合作精神。
二、專業(yè)培養(yǎng)特色
遵照“夯實專業(yè)基礎(chǔ)課、擴大選修課內(nèi)容、突出實踐課”的指導思想，保證基礎(chǔ)，突出專業(yè)核心能力培養(yǎng)，重視人才的個性化培養(yǎng)，通過課程體系設(shè)計和指導學生自主學習，實現(xiàn)多元化培養(yǎng)目標。以社會需求為導向，理論聯(lián)系實際，通過與大數(shù)據(jù)相關(guān)企業(yè)進行合作，產(chǎn)、學、研深度融合、互惠發(fā)展。突出實踐創(chuàng)新能力和實踐技能的培養(yǎng)，通過課程實驗、綜合設(shè)計、社會實踐等形式切實提高學生的創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)學生良好的業(yè)務(wù)理解能力、敏銳的觀察力和數(shù)據(jù)分析能力。
三、主干學科與核心課程
主干學科：管理科學與工程
Java程序設(shè)計基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大數(shù)據(jù)分布式平臺基礎(chǔ)、管理統(tǒng)計學、機器學習、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習、大數(shù)據(jù)采集與可視化、金融大數(shù)據(jù)分析、社會化網(wǎng)絡(luò)分析、人工智能等。
四、授予學位
????畢業(yè)符合學位授予條件的可獲管理學學士學位。
五、招生科類
????理科