資源循環(huán)科學(xué)與工程
四年 本科(普通教育)
資源循環(huán)科學(xué)與工程學(xué)制學(xué)位:本科四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專業(yè)建設(shè):擁有5個(gè)省級(jí)學(xué)科平臺(tái)、3個(gè)市級(jí)學(xué)科平臺(tái)、2個(gè)校級(jí)學(xué)科平臺(tái),并與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)組建了4個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。特別是,與芬蘭中央應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)多年,開(kāi)設(shè)有中芬國(guó)際實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生入學(xué)后,可以根據(jù)個(gè)人意愿選擇“3+1”國(guó)際班學(xué)習(xí)取得雙學(xué)位。師資力量:擁有一支職稱、學(xué)歷、年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,思想活躍、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工24人,其中63%具有博士學(xué)位(15人),38%具有高級(jí)職稱(9人)。擁有高層次人才4人,其中“錢江學(xué)者”1人、“515人才工程”1人和“廣東省千百十人才工程”2人。29%教職工(7人)具有在世界著名高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)如英國(guó)劍橋大學(xué)、新西蘭皇家研究院、美國(guó)新澤西州立大學(xué)等海外教育或工作經(jīng)歷。近年來(lái),本專業(yè)教職工在陸地和海洋生物資源高效利用、新型功能化學(xué)品、新材料、環(huán)境污染治理與監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域取得了卓有成效的科研成果,主持各類科研項(xiàng)目近150項(xiàng)、教研項(xiàng)目30項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)達(dá)700余萬(wàn)元;通過(guò)省級(jí)鑒定科技成果2項(xiàng);獲各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和專利獎(jiǎng)6項(xiàng);發(fā)表高質(zhì)量論文50多篇,獲授權(quán)專利20多件。主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)、綠色化學(xué)、資源循環(huán)科學(xué)與工程基礎(chǔ)、資源循環(huán)工藝與設(shè)備、廢棄物資源化利用技術(shù)等。就業(yè)前景:本專業(yè)就業(yè)前景看好,畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)、就業(yè)面廣,畢業(yè)后將主要在各級(jí)政府部門的資源管理部門、科研機(jī)構(gòu)、環(huán)境工程規(guī)劃、工業(yè)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)園等相關(guān)領(lǐng)域從事資源高效利用、固體廢棄物的減量化、資源化、生態(tài)化及可再生資源技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理、教育和咨詢工作,還可以直接攻讀環(huán)境、冶金、材料、礦業(yè)和化工等相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。