培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有美術史研究、美術評論、美 術教育、當代視覺文化策劃與管理、文化遺產研究與管理等方面的能力，能從事美術教育、美術研 究、文博藝術管理、視覺文化活動策劃、新聞出版、畫廊、博物館、美術館、網絡媒體等方面的工作 應用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生在能力結構要求上，應具備人文學科的科學思維方法、科學研究方法、 求實創(chuàng)新精神和綜合分析能力；應全面理解和掌握中外美術歷史知識和美術理論知識，并具備獨 立的判斷能力，闡釋美術發(fā)展的規(guī)律；具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辨能力和較強的寫作能 力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究能力和實際工作能力；對當代美術 的創(chuàng)作現狀和市場管理有切實的了解。

關注美術學的理論動向及前沿課題，具有對于視覺文化發(fā)展前沿動態(tài)的把握能力；有廣泛的 人文素養(yǎng)，注重理論聯(lián)系實際，強調實地考察調研；在社會實踐中，積極介入藝術展覽活動，了解 藝術家的工作方式、展示方式以及展覽的整體運作，積累實際工作經驗。此外，學生還要具有良 好的學風、文風和職業(yè)道德。

畢業(yè)生還應具備以下幾方面的知識和素質：

1．在素質結構方面，在思想道德素質上要求具有良好的政治素質、思想素質、道德品質，以 及法制意識、誠信意識、團體合作意識；在文化素質上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學藝術修 養(yǎng)，并具有現代意識、人際交往意識；身心健康。

2．在知識結構方面，除本專業(yè)確定的學科基礎知識和專業(yè)能力外，應同時具有一定的外語、 計算機及信息技術應用、數據庫應用等方面的工具性知識，以及文學、歷史學、哲學、社會學、人類 學、政治學、心理學、知識產權保護和相關法律法規(guī)等方面的人文社會科學知識。

主干學科：美術學、藝術學理論。

核心課程：中國美術通史、外國美術通史、中國近現代藝術思潮、西方近現代藝術思潮、藝術 概論、美學概論、中國畫論、西方畫論、美術評論與寫作、博物館學概論、藝術管理學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：本專業(yè)總體實踐教學體系，由屬專業(yè)教育范疇的考察實習和屬綜合教 育范疇的社會實踐共同構成。

考察實習教學至少包括美術館、博物館、重要美術遺跡、遺址的參觀考察；各地民族藝術、民 間藝術與民間文化的考察；各種藝術機構和單位的社會實踐、就業(yè)實習活動等多種形式。

社會實踐教學可結合公共基礎課程，通過參加學校組織的各類社會公益活動以及進行社會 調查等方式，接觸社會實際，了解國情民情，鍛煉和培養(yǎng)適合社會需要的實際工作能力。

主要專業(yè)實驗：美術理論寫作、美術批評等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：藝術學學士。