（四年制本科，師范，授予教育學學士學位）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，熱愛幼兒教育事業(yè)，能系統(tǒng)掌握學前教育專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，具備一定的科研能力和創(chuàng)新精神，能在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)教育服務站、教育行政部門以及其他相關教育機構(gòu)，從事保教、管理和科研等方面工作的復合型、應用型高素質(zhì)專門人才。

主要課程：普通心理學、教育學原理、學前教育學、學前衛(wèi)生學、學前心理學、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、兒童簡筆畫與創(chuàng)作、兒童歌曲彈唱與伴奏、兒童文學、幼兒游戲與指導、幼兒園活動設計與實施、幼兒園組織與管理。

就業(yè)去向：畢業(yè)生適宜從事各級各類學前教育機構(gòu)如幼兒園、托兒所、親子園、早教機構(gòu)等幼兒教育教學工作；學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門幼兒教育研究工作；與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版以及科學研究等工作。