本專業(yè)是教育部為適應(yīng)信息技術(shù)學(xué)科和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，于2003年新設(shè)立的電子信息類專業(yè)。我?；谑着O(shè)立的國家集成電路人才培養(yǎng)基地，在國內(nèi)首批建立了“集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)”專業(yè)。目前本專業(yè)為教育部質(zhì)量工程建設(shè)的第二類特色專業(yè)，陜西省名牌專業(yè)，屬于國家重點(diǎn)學(xué)科和國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后流動(dòng)站。在“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”國家重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，歷經(jīng)13年的建設(shè)和發(fā)展，本專業(yè)已形成師資梯隊(duì)合理，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出，特色鮮明，教學(xué)、科研環(huán)境優(yōu)越，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，師資力量強(qiáng)，在國內(nèi)有較大影響，在教學(xué)和科研中為國家作出較大貢獻(xiàn)，從本科、碩士、博士到博士后完整的人才培養(yǎng)體系。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)以高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的集成電路及各類集成電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)為目標(biāo)，重基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)素質(zhì)，注重個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，外語基礎(chǔ)良好，熟悉電子線路、計(jì)算機(jī)、信號(hào)處理、通信等相關(guān)電子系統(tǒng)的基本知識(shí)，掌握微電子器件、集成電路及集成系統(tǒng)的基本理論、方法及工具，能在集成電路及集成系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)與潛力，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有國際視野的研究型與工程型高級(jí)技術(shù)人才。

主要課程：

學(xué)科基礎(chǔ)課：電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)與電磁波、射頻電路基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)原理、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)組成原理等。

專業(yè)特色課：半導(dǎo)體物理導(dǎo)論、雙極型器件物理、場(chǎng)效應(yīng)器件物理、硬件描述語言、集成電路EDA技術(shù)、模擬集成電路設(shè)計(jì)、數(shù)字集成電路設(shè)計(jì)、集成電路制造技術(shù)、集成電路測(cè)試技術(shù)、集成電路可靠性、嵌入式系統(tǒng)與SoC設(shè)計(jì)、射頻識(shí)別技術(shù)理論與實(shí)踐、大規(guī)?？删幊唐骷夹g(shù)等。

畢業(yè)去向:

本專業(yè)畢業(yè)生有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，就業(yè)領(lǐng)域?qū)?，既可從事集成電路設(shè)計(jì)、制造工作，也可從事其它電子信息科學(xué)基礎(chǔ)領(lǐng)域或新型交叉學(xué)科的工作。近年來有50%以上的應(yīng)屆畢業(yè)生考取（或保送）著名高校碩士研究生，一次性就業(yè)率達(dá)100%，就業(yè)單位涵蓋了我國各集成電路和電子信息領(lǐng)域骨干企業(yè)。

學(xué)制：四年授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位