1、歷史淵源

南昌大學與倫敦瑪麗女王大學聯(lián)合創(chuàng)辦的臨床醫(yī)學（生物醫(yī)學）學士學位培養(yǎng)項目于2012年獲教育部批準；2013年秋季正式面向全國招生；2015年正式成立南昌大學瑪麗女王學院。

2、師資隊伍

學院授課教師由中英雙方學校優(yōu)秀教師組成。英方教師為倫敦瑪麗女王大學教師，主要負責學科基礎課程的教學和英方的實驗教學；中方學科基礎課程教師經(jīng)我院嚴格選拔進行英文授課；專業(yè)課程教學和學生臨床實習工作由南昌大學第一、二臨床醫(yī)學院教師生授課。另外，學院單獨聘請外籍教師，為一、二年級學生開設了English Support小班英語教學，專門教授英語口語、閱讀、寫作和歐美文化等內容，提高英語水平。

3、教學科研與學科建設平臺

學院目前設有9個實驗室，為學生提供科研畢業(yè)論文的實驗場所，更利于開展實驗教學活動。我院還投入經(jīng)費與解剖教研室共建解剖3D實驗室、與基礎醫(yī)學院共建生物信息教學設施、與實驗教學中心共建臨床技能實驗教學中心，力爭2020年完工并投入使用，所建教學設施將成為瑪麗女王學院與基礎醫(yī)學院及臨床醫(yī)學教學共享資源。

4、培養(yǎng)方式與特色

學院以南昌大學臨床醫(yī)學專業(yè)為基礎，結合英國倫敦瑪麗女王大學優(yōu)勢學科生物醫(yī)學專業(yè)，充分利用南昌大學與倫敦瑪麗女王大學的教學資源，共同制定培養(yǎng)方案，各課程均由南昌大學和倫敦瑪麗女王大學雙方優(yōu)秀教師教授。在五年的培養(yǎng)過程中，前三年主要由英方派聯(lián)合項目專職教師來南昌大學執(zhí)教，部分學科基礎課程由中方老師講授，完成英國生物醫(yī)學學士學位課程及我國臨床醫(yī)學學士學位所必需的基礎醫(yī)學課程。

學院致力于建立以教學為基礎的科研交流，加強以科研為導向的教學合作，實現(xiàn)科教合一的培養(yǎng)計劃。我院每年承辦南昌大學與英國倫敦瑪麗女王大學中英生物醫(yī)學研討會、中英合作項目學生科研論文演講比賽。每年度，我院三年級學生需進行160學時的科研項目訓練，由中英雙方教師全程對學生進行指導，要求學生提交英文科研論文并用英語進行答辯。另外，學院不斷積極開拓國際合作項目，與倫敦瑪麗女王大學合作舉辦暑期夏令營以及選派優(yōu)秀學生交換學習一年項目，與美國杜蘭大學醫(yī)學院簽署互派醫(yī)學生短期實習項目。