一、社會需求

2017年，中國全年汽車產(chǎn)銷2901.5萬輛和2887.9萬輛，連續(xù)九年蟬聯(lián)全球第一，行業(yè)經(jīng)濟效益增速明顯高于產(chǎn)銷量增速，新能源汽車發(fā)展勢頭強勁，中國品牌市場份額繼續(xù)提高，實現(xiàn)了國內、國際市場雙增長。2016年，重慶市已成為全國最大的汽車生產(chǎn)基地，擁有長安、福特、現(xiàn)代、北汽銀翔、華晨鑫源等十幾家整車生產(chǎn)企業(yè)，已形成“1+8+1000”的產(chǎn)業(yè)格局，即以長安為龍頭，8大汽車品牌商共同發(fā)展的格局，同時擁有1000家汽車零配件配套廠商。重慶汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要大量汽車制造與裝配技術專業(yè)的人才。近年來，本校汽車制造與裝配技術專業(yè)的畢業(yè)生進入汽車制造廠就業(yè)，福利好、待遇高，職業(yè)前景令人十分看好。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握本專業(yè)基礎知識和基本技能，具備汽車零部件生產(chǎn)、車身制造、焊接與涂裝、整車裝配與調試、生產(chǎn)管理等能力的高素質技術技能型專門人才。

三、主干課程

本專業(yè)主要開設汽車構造、汽車裝配技術、汽車涂裝技術、汽車車身制造成型工藝、汽車焊接技術、汽車電子控制技術、汽車制造工藝、數(shù)控加工工藝（社會需求變化，課程作相應調整）。

四、辦學特色

1.理實一體

將專業(yè)知識融于實踐教學中，讓學生在學中練、練中學，在學與練中理解知識、掌握技能，學生邊學邊練邊實踐，能達到事半功倍的教學效果。

2. 任務驅動

采用任務驅動教學法，在真實的工作情境中學習，把工作與學習有機結合，培養(yǎng)學生在實踐中探索，自己動手解決問題的能力。

3.校企合作

與重慶華晨鑫源汽車有限公司、成都高原汽車合作開辦“斯威訂單班”、“吉利遠景訂單班”等現(xiàn)代學徒制“訂單班”，與北汽銀翔、眾泰新能源汽車重慶生產(chǎn)基地等單位開展深度校企合作，共同培養(yǎng)，實現(xiàn)學生畢業(yè)就業(yè)直接對接。

4.職業(yè)認證

教學中嵌入職業(yè)技師、工程師課程，學生可以考取汽車裝調師、汽車機電師、汽車涂裝師等職業(yè)資格證書，提高就業(yè)競爭力和薪酬待遇。

5.培養(yǎng)創(chuàng)新能力

學院成立了各種學生課外興趣活動小組（社團），鼓勵學生勇于實踐、大膽探索，以促進他們的全面發(fā)展和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。下圖為汽車專業(yè)學生在校期間自行設計和純手工制作的旋翼機和汽車，曾受到國內眾多媒體的關注。

[2018-汽車制造與裝配技術專業(yè)招生宣傳資料1420.png] [2018-汽車制造與裝配技術專業(yè)招生宣傳資料1421.png]

五、學習條件

1.師資隊伍

本專業(yè)教學團隊有專兼職教師20余名，其中教授兩名、副教授5名、高級工程師1名、高級技師6名，碩士及以上學位教師占47%，雙師素質的教師占85%。

2.電化教室

教室均配有現(xiàn)代化的多媒體教學設備和智能空調。