基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的物理 學(xué)基礎(chǔ)知識及實(shí)驗(yàn)技能，具備一定的電工電子理論知識和實(shí)踐能力，熟悉中小學(xué)教學(xué)規(guī)律、 教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，了解實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范，從事初中物理教學(xué)、中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)、 中小學(xué)物理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的教師。 就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、中學(xué)、中職或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)、初 中物理教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備運(yùn)用所學(xué)的物理知識和現(xiàn)代教育技術(shù)，獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思 的能力；

2．具備以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，不斷地改進(jìn)教學(xué)方法，針對學(xué)生的特點(diǎn)，采用合 適的教學(xué)手段提高教學(xué)效果的能力；

3．具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)室規(guī)范管理的知識，能夠在中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校從事實(shí) 驗(yàn)室管理工作；

4．具備對學(xué)生進(jìn)行健康安全教育和處理突發(fā)事件的能力； 5．具備良好的溝通與合作能力； 6．掌握本專業(yè)必需的電工、電子基本知識，能夠從事常見教學(xué)儀器的維修工作。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)論、電工學(xué)、電子技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室管 理概論等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行普通物理實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理綜合實(shí)踐活動(dòng)、多媒體 課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)。

在初中和部分小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證高低壓電工

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

科學(xué)教育小學(xué)教育物理學(xué)