專(zhuān)業(yè)基本情況：

我系礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)是煤礦主體專(zhuān)業(yè)，創(chuàng)辦于1986年，高職礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)2007年批準(zhǔn)招生，現(xiàn)有全日制在校生95人。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握礦井通風(fēng)技術(shù)、煤礦安全技術(shù)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，身體健康，能適應(yīng)礦山工作環(huán)境，具備礦井通風(fēng)、安全技術(shù)員的能力，從事礦井日常通風(fēng)技術(shù)管理和礦井災(zāi)害預(yù)防、礦井生產(chǎn)與安全管理，面向煤炭行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的技術(shù)技能型人才?；诠ぷ鬟^(guò)程系統(tǒng)化課程體系改革為重點(diǎn)，不斷深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的改革，實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)工作一體化改革，利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和校外實(shí)習(xí)基地，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)效果。采用工學(xué)結(jié)合、項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式，以崗位職業(yè)能力要求為主體，學(xué)習(xí)項(xiàng)目為中心，基于工作崗位要求設(shè)計(jì)教學(xué)方案。始終貫穿“教、學(xué)、做”一體化理念，遵照由淺入深的教學(xué)規(guī)律，精心設(shè)計(jì)并構(gòu)建與“校礦合作、學(xué)訓(xùn)結(jié)合、雙證教育”人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的課程體系。

★2010年被評(píng)為院級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

★2013年被陜西省教育廳以陜教高【2013】37號(hào)確定為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

主要課程：采礦制圖、礦山地質(zhì)、礦山機(jī)械、礦山電氣、礦井開(kāi)拓與開(kāi)采、礦井通風(fēng)、煤礦瓦斯防治、礦井火災(zāi)防治、礦井水災(zāi)防治、礦井防塵、煤礦安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控技術(shù)、安全系統(tǒng)工程、礦山救護(hù)、煤炭安全法律法規(guī)、安全評(píng)價(jià)、事故調(diào)查與分析、金屬礦開(kāi)采概論、安全管理學(xué)等主要專(zhuān)業(yè)課程，地質(zhì)與礦井認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、崗位技能實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等主要實(shí)踐課程。 就業(yè)方向：畢業(yè)后可在井工開(kāi)采煤礦、非煤礦山、礦山生產(chǎn)安全監(jiān)察管理部門(mén)、礦山企業(yè)安全技術(shù)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、礦山救護(hù)隊(duì)、消防隊(duì)等企業(yè)機(jī)構(gòu)，從事日常礦井通風(fēng)技術(shù)管理、礦山安全監(jiān)察與管理、礦山災(zāi)害預(yù)防與處理、礦山生產(chǎn)與管理、礦山救護(hù)（消防）以及安全技術(shù)咨詢服務(wù)工作。

可從事的具體崗位有：測(cè)風(fēng)崗位、瓦斯檢查崗位、安全檢查崗位、通風(fēng)崗位、防塵崗位、礦山救護(hù)崗位、瓦斯抽采崗位、安全監(jiān)測(cè)崗位、礦井防治水崗位等初始崗位群；礦井通風(fēng)技術(shù)崗位、煤礦安全管理崗位、礦山救護(hù)技術(shù)、四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、礦山檢測(cè)機(jī)構(gòu)的測(cè)試人員、礦山安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)人員、安全技術(shù)服務(wù)崗位等發(fā)展崗位群。