基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)以及良好的科學素 質(zhì)，掌握先進的現(xiàn)代教育理念和扎實的科學專業(yè)基礎知識，適應基礎教育改革發(fā)展需要，具 備科學教育教學和管理能力，從事小學科學教育的教師。 就業(yè)面向

主要面向小學、社會培訓機構(gòu)，在教師、培訓崗位群，從事小學科學教學、小學科學實 驗室管理、班主任管理、少先隊輔導員、生活指導等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強的獨立學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備一定的教育科研能力、教育調(diào)查與社會實踐能力；

3．具備一定的外語、普通話和計算機應用能力：

4．具備較強的綜合素質(zhì)，有較強的實施素質(zhì)教育的能力；

5．具備小學班主任、少先隊輔導員、生活指導等教學管理工作的能力；

6．掌握小學科學教師的基本技能，具備從事基礎教育教學和教育管理工作的基本能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

小學生心理學、教育學、生命科學、小學科學新課程教學與研究、地球與空間科學、普 通物理學、普通化學、科學史等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行書寫、教師口語、航模制作、野外實踐、課件制作、實驗與器材制作、災難 救護等實訓。

在小學、社會培訓機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證 銜接中職職業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

科學教育小學教育