基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應康復醫(yī)療事 業(yè)和健康服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握必需的言語聽覺基礎理論知識和言語聽覺康復技能，具有 人際溝通能力，從事言語聽覺康復的高素質(zhì)實用型技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向康復中心、特殊學校、醫(yī)院（康復科、兒科、耳鼻喉科）、福利院、助聽器專業(yè) 驗配機構、言語聽覺康復類醫(yī)療器械公司，從事言語康復、聽力康復等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對患者家屬實施家庭康復指導的能力；

2．具備良好的臨床思維、醫(yī)患交流與語言表達能力；

3．掌握與言語治療、語言認知訓練、聽力檢測與診斷、助聽器驗配、聽覺功能訓練等相 關的基礎理論知識；

4．掌握言語語言障礙的早期篩查方法、評定與診斷技術以及訓練方法；

5．掌握聽力障礙的早期篩查方法、聽力檢測與診斷技術、助聽器驗配技術、助聽器效果 評估方法和后續(xù)聽覺康復方法。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

康復醫(yī)學基礎、嗓音障礙康復技術、構音障礙康復技術、語言認知障礙康復技術、聽力 障礙康復技術、助聽器驗配技術、言語障礙的臨床康復等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行言語聽覺康復核心技能的實訓。

在具有教學資格的康復中心、特殊學校、醫(yī)院康復科進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證 聽力師

銜接中職專業(yè)舉例 康復技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

康復治療學