培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)具由扎實的英語語言基礎知識、技能和運用能力，同時掌握幼兒發(fā)展與健康管理以及幼兒保育和教育的基礎理論與基本方法，能夠在幼兒發(fā)展與健康管理以及幼兒保育和教育領域熟練應用英語，包括能從事幼兒健康、幼兒保育和幼兒教育的具體工作以及在幼教機構中的教學和管理工作，能參與幼兒健康、保育和教育領域的涉外交流工作，能在英語國家從事幼兒健康、保育和教育工作，具備良好的職業(yè)道德、人文精神和心理素質(zhì)的幼兒保育和教育專業(yè)復合型人才。

核心課程：

跨文化交際、兒童心理學、幼兒教育導論、兒童健康與福利實踐、學前衛(wèi)生學、作為第三位教師的幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園游戲與指導。

可從事工作：

本專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒園教師（園長助理、園長）、育嬰師和早教人員、兒童教育專業(yè)機構教師等工作。

專業(yè)特色：

幼兒教師資格證書、普通話證書、高等學校英語應用能力考試、全國高等學校（非計算機專業(yè)）計算機等級、育嬰師資格證書。