基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練掌握并 應(yīng)用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力，從事中小 學語文教育工作的教師。 就業(yè)面向 主要面向教育行業(yè)，在教師和管理崗位群，從事教學、宣傳、教育、管理等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備較強的口語交際能力； 2．具備較強的應(yīng)用文寫作與文書處理能力； 3．具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力： 4．具備自主學習、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力； 5．具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力； 6．具備較強的信息收集和處理能力； 7．具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力； 8．具備較強的管理和事務(wù)處理能力。 核心課程與實習實訓(xùn) 1．核心課程 文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、外國文學、應(yīng)用寫 作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等。 2．實習實訓(xùn) 在校內(nèi)主要進行國學經(jīng)典誦讀、溝通與交流、應(yīng)用寫作、文學鑒賞、影視文學賞析、職 業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實訓(xùn)。 在各類教育機構(gòu)進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 對外漢語等級證教師資格證 禮儀師證 銜接中職專業(yè)舉例 無 接續(xù)本科專業(yè)舉例 漢語言文學漢語言漢語國際教育應(yīng)用語言學