基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、 電子技術基礎等現(xiàn)代電子技術專業(yè)知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發(fā)能力，從事現(xiàn) 代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支 持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向現(xiàn)代電子信息產業(yè)，在高科技電子產品和設備的生產、建設、服務、管理的電 子產品設計開發(fā)、電子產品安裝調試與生產管理、技術服務與管理崗位群，從事電子工程技 術應用、儀器儀表等產品裝配調試、電子產品生產管理與技術服務等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設備的能力；

3．具備使用計算機輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設計PCB版圖的能力，初步具 備計算機輔助設計能力；

4．具備分析電路功能，并使用專用儀表檢測電路參數(shù)、調試電路、檢修電路故障的能力；

5．具備一般功能的智能電子產品樣機開發(fā)、硬件電路設計、軟件設計能力；

6．具備從事一般電子信息產品的銷售和售后服務的能力；

7．具有安全生產、節(jié)能環(huán)保以及嚴格遵守操作規(guī)程的意識；

8．掌握簡單電子產品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法，具備按要求操 作專用設備進行電子線路的安裝與調試、檢測的能力；

9．了解常用電子元器件的基本結構和基本特性，具備常用電子元器件的識別和檢測能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電工基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產品生產與檢驗、單片機技術應用、電 子產品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。

2．實習實訓

在校內進行鉗工、電工、電子、電氣控制等實訓。

在電子信息等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子設備裝接工無線電調試工家用電子產品維修工 電子產品制圖員維修電工

銜接中職專業(yè)舉例

電子與信息技術 電子技術應用

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子信息工程 電氣工程及其自動化 電子科學與技術