【培養(yǎng)目標】


語文教育專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育基礎理論、基本知識和基本技能、德智體美勞全面發(fā)展的技能型人才，畢業(yè)生主要是在中小學進行教學工作，部分也可以在地方黨政機關、企事業(yè)單位從事文秘、公關、組織宣傳和行政管理工作，或者在地方文化部門從事創(chuàng)作、編輯、新聞傳播等工作。


【培養(yǎng)規(guī)格】


1、基本素質

具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民的教育事業(yè)；具有努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有社會主義民主和法制觀念，具有良好的道德品質和教師道德，能為人師表；具有健康的體魄；具有文明的行為習慣、良好的心理素質和健全的人格；具有正確的審美觀念和一定的藝術鑒賞力；樹立勞動觀念，熱愛勞動，掌握一定的勞動技能。

2、知識要求

具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能，樹立正確的文藝觀、語言文學觀；了解語言文學的新發(fā)展，不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的研究成果，根據社會的需要和教育的發(fā)展需要，拓展專業(yè)知識，提高教學水平；熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學的基本理論的能力；熟悉掌握一門外語，英語水平應達到高等學校英語應用能力B級。具有計算機應用、操作、維修知識，計算機應用水平達到一級。

3、能力要求

具有處理漢語言文字材料的能力、分析文學作品的能力和設計實施語文教學的能力；懂得基本的教育教學規(guī)律，掌握教師基本功，具備運用現代教育技術從事教學工作的基本能力；具有良好的口語和書面語言表達能力，初步掌握一門外語，獲得職業(yè)技術等方面的教育，具有較寬的知識面和較強的適應能力。