【培養(yǎng)目標】


本專業(yè)以培養(yǎng)能夠適應21世紀基礎教育發(fā)展的需要，具有數(shù)學教育基礎理論、基本知識和基本技能，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才為基本目標，使畢業(yè)生畢業(yè)后能勝任初中、小學數(shù)學以及相關課程的教學工作，并能從事中小學數(shù)學教學改革及教學科研工作。


【培養(yǎng)規(guī)格】


1、基本素質(zhì): 掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，具有理論聯(lián)系實際和實事求是的科學態(tài)度。熱愛祖國，擁護憲法，遵紀守法，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛國主義、集體主義和社會主義思想，具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。

2、知識要求: 系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能，初步掌握數(shù)學的基本思想方法，了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)；掌握人文社會科學的基本知識和思維方法，形成文理結合的知識結構；英語通過國家B級水平考試；普通話達到國家級二乙水平以上；計算機通過廣東省計算機應用一級水平考試；初步掌握常用的教學輔助軟件。

3、能力要求：具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學教學的基本能力，熟悉教育法規(guī)，掌握并能初步運用數(shù)學教育理論、教育學、心理學基本理論，從事相關工作；掌握獲取知識和信息的方法，具有較強的自學能力，能利用數(shù)學方法和計算機手段分析、解決實際問題；具有優(yōu)良的工作作風、嚴謹?shù)闹螌W精神和敬業(yè)、創(chuàng)新、合作的精神；懂得科學鍛煉身體的方法，具有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格魅力，以及對國家、對社會、對人民高度負責的責任感；具有較強的語言表達能力和組織管理能力。