培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機信息管理的基礎知識與職業(yè)技能，具有信息統(tǒng)計分析與處理、信息系統(tǒng)實施與維護、軟硬件系統(tǒng)組裝與維護、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、網(wǎng)站運行維護管理、信息系統(tǒng)開發(fā)等方面的能力，能在社會各組織中從事計算機信息管理和服務類崗位第一線工作的技術技能人才。

主要課程

專業(yè)圍繞工作崗位與課程對接，開設了計算機網(wǎng)絡基礎與應用、C語言、Java程序設計、計算機英語、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站建設與維護、數(shù)據(jù)庫應用技術、ERP原理及應用、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、微信營銷、電子商務、會計學原理及會計電算化、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理等專業(yè)課程。

專業(yè)特色

采用“產(chǎn)業(yè)驅(qū)動，校企融合，崗課一體”的人才培養(yǎng)模式。

（1）“產(chǎn)業(yè)驅(qū)動”：在教學實施過程中，我專業(yè)與廈門智游網(wǎng)安科技有限公司建立校企合作引入企業(yè)項目為載體，展開實訓或課程設計，在頂崗實習階段參與企業(yè)真實項目的實施進程，我們以項目帶動教學，以企業(yè)項目作為工學結合的紐帶。

（2）“校企融合”，我們專業(yè)與豐潤偉業(yè)網(wǎng)絡科技有限公司、圓創(chuàng)電子商務有限公司、漳州金蝶軟件有限公司、天心軟件科技有限公司等企業(yè)進行合作辦學、合作育人，企業(yè)雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、課程標準，共同編寫教材，實現(xiàn)資源包括師資、設備等共享，得到雙向的培訓進修等方面提供方便。

（3）“崗課一體”，我們專業(yè)按照企業(yè)崗位設置的標準和要求，將崗位職業(yè)能力的培養(yǎng)貫徹到專業(yè)課的日常教學中，做到工作崗位與課程的對接和融通。

“產(chǎn)業(yè)驅(qū)動，校企融合，崗課一體”模式很好地實現(xiàn)了高職為產(chǎn)業(yè)、為區(qū)域經(jīng)濟服務的人才培養(yǎng)理念，取得顯著的效果。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事各類企業(yè)（包括工商企業(yè)、酒店、房地產(chǎn)、旅游等）網(wǎng)站的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設與維護，計算機相關產(chǎn)品的營銷及售后服務、電子商務技術服務與運行，互聯(lián)網(wǎng)信息采集、編寫與維護，管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與應用等崗位的工作。此外，可參加專升本考試，進入本科深造。