培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德、具有合作能力和創(chuàng)新精神，有較強的教育教學組織管理能力，掌握英語教學的基礎(chǔ)知識與基本技能，能較好地從事小學英語教學和管理的“一專多能”的高素質(zhì)專業(yè)化小學英語教育師資。一線小學教師參與人才培養(yǎng)的全過程，實施素質(zhì)教育，強化師范生職業(yè)技能訓練，知行合一，培養(yǎng)德高技強、能說會做、多才多藝的小學英語教育多面手。

主要課程

綜合英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英文書法、小學英語教學法、教育學、心理學、班隊管理、教師口語、小學英語教學專項實訓、認識實習（教育見習）、跟崗實習（教育實習）、頂崗實習（教育研習）。

就業(yè)方向

小學、英語培訓機構(gòu)等教育機構(gòu)單位從事小學英語教學和管理等工作；專升本或自主創(chuàng)業(yè)。