一、培養(yǎng)目標(biāo)

人才培養(yǎng)總目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有物流管理基本理論知識，了解物流管理發(fā)展的最新動態(tài)，具備物流供應(yīng)鏈的認(rèn)識、分析等相關(guān)技能，具備物流信息的組織、分析等相關(guān)技能，能從事運輸、采購、倉儲、配送、貨代等物流業(yè)務(wù)管理工作，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線崗位需要，具有良好職業(yè)道德與敬業(yè)精神，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

具體要求：

1、知識目標(biāo)

①具有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，具備唯物辯證法思想方法的基本知識；

②具備崗位需要的英語、計算機基礎(chǔ)知識；

③掌握經(jīng)濟學(xué)的基本理論，了解市場經(jīng)濟的基本規(guī)律；

④掌握統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)的基本原理和方法；

⑤掌握管理學(xué)的一般理論和基本方法，了解企業(yè)管理一般業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程；

⑥認(rèn)識一般的物流機械、設(shè)備，了解它們的用途；

⑦了解物流業(yè)務(wù)的工作過程，掌握物流包裝、物流運輸、物流儲存、物流配送、物流采購等工作崗位需要的基本技能；

⑧掌握必需的物流供應(yīng)鏈知識、物流信息技術(shù)知識，具有物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)認(rèn)識、分析能力，物流信息收集、處理管理能力；

⑨了解國際物流的發(fā)展動態(tài)，掌握國際物流服務(wù)企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

⑩了解物流企業(yè)的收入、成本、利潤管理方法。

2、能力目標(biāo)

①運用計算機進行文字處理及專業(yè)軟件應(yīng)用的基本能力；

②從事物流商品分類、揀選、組配、包裝的基本技能；

③具備對常用物流設(shè)施設(shè)備的認(rèn)識、管理技能；

④從事物流倉儲作業(yè)及作業(yè)管理的能力；

⑤從事物流運輸調(diào)度、組織協(xié)調(diào)的能力；

⑥物流企業(yè)成本、利潤核算能力；

⑦具備物流企業(yè)物流供應(yīng)鏈系統(tǒng)的分析、簡單設(shè)計的能力。

3、素質(zhì)目標(biāo)

①思想政治素質(zhì)：能堅持正確政治方向，具有遠(yuǎn)大的理想和社會主義的榮辱觀；

②身心素質(zhì)：身心健康，有較強的自信心、強烈的進取心，有堅韌不拔的精神和抗挫折能力；

③人文素養(yǎng)：具有廣泛的人文科學(xué)和社會科學(xué)知識；

④職業(yè)道德：具有誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識，遵紀(jì)守法，具有團隊協(xié)作精神。

二、主要課程

針對本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位（群），分析對應(yīng)的工作領(lǐng)域（業(yè)務(wù)范圍），通過對基本工作領(lǐng)域?qū)?yīng)的基本工作任務(wù)和工作過程進行分析，得出畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)能力。按照職業(yè)能力形成的邏輯關(guān)系，從簡單到復(fù)雜、從專項到綜合，確定主干課程體系。

物流管理專業(yè)課程類型由基本素質(zhì)模塊、專業(yè)能力與素質(zhì)模塊、專業(yè)實踐模塊、專業(yè)拓展（選修）模塊四部分組成。其中：

理論核心課程:物流基礎(chǔ)、運輸管理、倉儲與配送管理、采購管理、物流信息技術(shù)、供應(yīng)鏈管理、物流成本管理、報關(guān)與報檢實務(wù)、國際物流、物流案例與實訓(xùn)；

實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：認(rèn)知實訓(xùn)、課程實驗(運輸業(yè)務(wù)實驗、倉儲業(yè)務(wù)實驗、物流系統(tǒng)仿真實驗、物流管理綜合模擬實驗等)、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、市場調(diào)查報告等。

三、專業(yè)特色

（1）就業(yè)形勢良好：借由國家產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整，企業(yè)對物流人才的需求更是迫切，我校物流專業(yè)已連續(xù)五年就業(yè)率達到95%以上。

（2）校企合作的人才培養(yǎng)模式：最早開始“訂單式”培養(yǎng)的專業(yè)之一，現(xiàn)已有成熟穩(wěn)定的合作模式，如“德邦班”、“DHL訂單班”，形成了的緊密型合作辦學(xué)體制機制，做到學(xué)習(xí)與就業(yè)零距離過渡。

（3）師資力量雄厚：專兼職教師十余人，全部擁有研究生以上學(xué)歷，更有來自企業(yè)具備豐富經(jīng)驗的一線經(jīng)理作為外聘教師參與教學(xué)工作。

四、就業(yè)方向

主要面向生產(chǎn)制造型企業(yè)，商貿(mào)流通型企業(yè)，物流運輸企業(yè)，倉儲類企業(yè)，第三方物流企業(yè)，貨代企業(yè)，物流園區(qū)管理企業(yè)等單位培養(yǎng)如下崗位：

（1）從事商品分類、包裝作業(yè)及倉儲工作；

（2）從事物流運輸、配送作業(yè)；

（3）從事物流報關(guān)工作；

（4）從事物流成本核算及采購工作；

主要就業(yè)部門：運輸部，倉儲部，采購部，配送部，商務(wù)部，客服部，市場開發(fā)部，供應(yīng)鏈管理部門，操作部。

可從事的工作崗位：客戶拓展，市場開發(fā)，物資管理，采購，倉庫管理，配送，運輸調(diào)度，客服，貨代。