一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握會計基礎(chǔ)理論知識、掌握會計實務(wù)核算技能、會計電算化操作技能、會計文書寫作技能，并且具有一定的參與財務(wù)管理與決策和適應(yīng)職業(yè)變化能力的具有良好的職業(yè)道德和社會適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。

二、就業(yè)情況

會計專業(yè)一直是我院的熱門專業(yè)之一，畢業(yè)生具有“理論基礎(chǔ)牢、實務(wù)技能強”的優(yōu)點，一直深受用人單位的歡迎。就業(yè)單位主要分布在“長三角”地區(qū)的工商企業(yè)、銀行、代賬公司等，工作部門主要有財務(wù)部門、人力資源部門、倉儲部門、銷售部門等，工作崗位有出納、材料物資核算、固定資產(chǎn)核算、往來結(jié)算、稅務(wù)處理等，職業(yè)發(fā)展方向有主辦會計、財務(wù)經(jīng)理等。

三、人才質(zhì)量

會計專業(yè)重視培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責(zé)任意識、遵紀守法意識，教育學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)會交流溝通和團隊協(xié)作。學(xué)生在校期間會計從業(yè)資格考試通過率達70%，代表學(xué)校參加各級各類職業(yè)技能比賽成績優(yōu)異，畢業(yè)后能夠較快適應(yīng)工作環(huán)境，敬業(yè)愛崗，踏實肯干，動手能力強，綜合素質(zhì)高，受到用人單位的普遍好評。

2009年學(xué)生參加安徽省高職學(xué)校職業(yè)技能大賽獲得二等獎、三等獎。

2012年學(xué)生參加安徽省高職學(xué)校職業(yè)技能大賽獲得二等獎。

2012年學(xué)生參加全國會計技能大賽獲得三等獎。

2013年學(xué)生參加安徽省高職學(xué)校職業(yè)技能大賽獲得二等獎。

2014年年學(xué)生參加安徽省高職學(xué)校職業(yè)技能大賽獲得三等獎。

2001屆畢業(yè)生楊發(fā)平現(xiàn)任上海波司登國際服飾有限公司的審計副總監(jiān)；

2008屆畢業(yè)生汪文斌現(xiàn)任安徽夢都餐飲發(fā)展公司財務(wù)經(jīng)理；

2008屆畢業(yè)生王曉現(xiàn)任安徽金星鈦白（集團）有限公司的資金經(jīng)理；

2009屆畢業(yè)生徐琳琳現(xiàn)任馬鞍山新華廣告有限公司的主辦會計。

四、核心課程

《基礎(chǔ)會計》、《企業(yè)會計實務(wù)》、《成本會計》、《稅法》、《辦公自動化》、《稅費的計算與申報》、《會計信息系統(tǒng)》、《經(jīng)濟法》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)報表分析》等。

五、職業(yè)資格

本專業(yè)學(xué)生可以考取的職業(yè)資格有：會計從業(yè)資格、外貿(mào)會計證、統(tǒng)計從業(yè)資格、ISO9000質(zhì)量內(nèi)審員等。

六、師資隊伍

本專業(yè)擁有一支技術(shù)能力強、專兼職結(jié)合好的雙師結(jié)構(gòu)師資隊伍。共有專兼職教師8名，其中副教授（含注冊會計師）以上職稱2人，講師3人，企業(yè)兼職教師3名，具有碩士學(xué)位的教師占90%，兼職教師全部來自企業(yè)一線，具有豐富的會計實務(wù)經(jīng)驗，承擔專業(yè)實踐教學(xué)任務(wù)。

七、教學(xué)條件

本專業(yè)擁有校內(nèi)實訓(xùn)室3個，教學(xué)軟件5套，設(shè)備總價值近200萬元，能充分滿足專業(yè)實踐教學(xué)需要。

八、教科研成果

本專業(yè)教師重視教育教學(xué)方法的改革，潛心研究高職教育規(guī)律，積極參與企業(yè)技術(shù)應(yīng)用、新產(chǎn)品開發(fā)，與企業(yè)合作申報教科研項目，取得了較為豐碩的教科研成果。其中，發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇，出版教材、著作4部，承擔省級科研課題1項、省級教研項目2項、校極教研項目3項，獲省級教學(xué)成果獎三等獎1次。