專業(yè)簡介
北京工商大學(xué)是教育部第三批批準(zhǔn)建設(shè)人工智能專業(yè)的高校之一。2021年我校人工智能專業(yè)被全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟評為全國人工智能專業(yè)教學(xué)綜合實(shí)力A類（前28%，95/345）。本專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略、我校本科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)結(jié)構(gòu)布局優(yōu)化，重點(diǎn)面向人工智能科學(xué)、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極賦能我校優(yōu)勢學(xué)科，為我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)、食品安全、輕工產(chǎn)業(yè)智能化領(lǐng)域培養(yǎng)“人工智能+”復(fù)合型高級人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
堅(jiān)持“三全育人”目標(biāo)，貫徹“新工科”理念，與學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科食品、商科和輕工交叉融合，重點(diǎn)培養(yǎng)從事人工智能算法研究、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人工智能系統(tǒng)集成等復(fù)合型、應(yīng)用型高級人才，服務(wù)國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，助力京津冀等地區(qū)的協(xié)同發(fā)展。
特色與優(yōu)勢
人工智能專業(yè)通過學(xué)科協(xié)同交叉融合，構(gòu)建協(xié)同共生的學(xué)科體系，探索跨院系、跨學(xué)科交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才機(jī)制，以“智能感知與邊緣計(jì)算”和“模式識別與機(jī)器視覺”為專業(yè)特色方向，側(cè)重“感”、“智”、“聯(lián)”、“控”四個(gè)知識層次，為學(xué)生構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的人工智能理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識體系，強(qiáng)化學(xué)生模型構(gòu)建與算法分析設(shè)計(jì)能力，提升學(xué)生實(shí)際應(yīng)用問題的靈活應(yīng)對與實(shí)踐創(chuàng)新能力。擁有系統(tǒng)科學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)，控制科學(xué)一級學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)以及電子信息類（控制工程、人工智能）專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
師資力量
本專業(yè)教師隊(duì)伍由來自電子、計(jì)算機(jī)、信息工程和自動(dòng)化四個(gè)專業(yè)的骨干教師組成，其中教授3人，副教授7人，講師1人。專業(yè)師資具有“多學(xué)科交叉協(xié)同”特色。本專業(yè)教師100%具有博士學(xué)位，55%以上具有國外知名高校訪學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷，如杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、華盛頓大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等。北京市優(yōu)秀中青年骨干教師1人，北京市高創(chuàng)計(jì)劃青年拔尖人才1人，北京市屬高校青年拔尖人才1人、組織部優(yōu)秀人才4人。本專業(yè)教師隊(duì)伍科研實(shí)力雄厚，主持及參與國家自科、社科基金、科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、北京市自科、社科基金等國家和省部級科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，與交通、輕工、金融、食品等行業(yè)研究機(jī)構(gòu)或企業(yè)簽訂橫向課題80余項(xiàng)，在國內(nèi)外高水平期刊會議發(fā)表論文300余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利70余項(xiàng)。近3年本專業(yè)教師主持、參加國家級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)-Python先進(jìn)計(jì)算課程群虛擬教室項(xiàng)目、教育部產(chǎn)學(xué)合作就業(yè)育人項(xiàng)目、教育部協(xié)同育人項(xiàng)目、教育部電子信息教指委教改項(xiàng)目等多項(xiàng)。
主干課程
離散數(shù)學(xué)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、計(jì)算機(jī)組成原理與體系結(jié)構(gòu)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識別、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、FPGA技術(shù)及應(yīng)用、人工智能導(dǎo)論、知識表示與推理、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)字圖像處理、機(jī)器視覺、嵌入式技術(shù)與智能終端、智能計(jì)算系統(tǒng)等。
實(shí)踐教學(xué)
本專業(yè)擁有國家級及省部級實(shí)踐教學(xué)平臺5個(gè)，同時(shí)本專業(yè)與百度、商湯等多家知名AI企業(yè)簽訂框架合作協(xié)議，共建人工智能特色實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地，可充分保障專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)如認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐等順利實(shí)施以及人才供需的有效鏈接。學(xué)生依托上述平臺可參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列競賽、中國機(jī)器人及人工智能大賽、中國機(jī)器人大賽暨RoboCup機(jī)器人世界杯中國賽等。
就業(yè)與深造
深造方面，本專業(yè)畢業(yè)生具備人工智能、電子信息、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的業(yè)知識和能力，學(xué)生畢業(yè)后可選擇在國內(nèi)外各科研院所在多個(gè)相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造。就業(yè)方面，本專業(yè)畢業(yè)生與國家發(fā)展人才需求方向完全匹配。目前國家正在大力推動(dòng)人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的持續(xù)推進(jìn)，人工智能專業(yè)人才需求必將持續(xù)強(qiáng)烈增長。京津冀、長三角、大灣區(qū)是當(dāng)前人工智能產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展高地，也是人工智能產(chǎn)業(yè)人才資源需求的密集地。本專業(yè)畢業(yè)生不僅可以服務(wù)于京津冀地區(qū)，在長三角、大灣區(qū)等均具有良好的職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和前景。