學(xué)科：醫(yī)療器械維護(hù)與管理
門類：藥品與醫(yī)療器械類
專業(yè)名稱：醫(yī)療器械維護(hù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)必需基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)基本技能和職業(yè)崗位能力等專業(yè)技術(shù)技能，具備認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力，具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向醫(yī)療器械行業(yè)領(lǐng)域，能夠從事醫(yī)療器械維修與維護(hù)、售后服務(wù)、質(zhì)量檢測(cè)工作崗位、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)療器械維護(hù)與管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，主要研究臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械設(shè)計(jì)與應(yīng)用、醫(yī)療器械檢測(cè)與維修等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行醫(yī)療器械的生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測(cè)、維修養(yǎng)護(hù)等。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.初步掌握毛澤東思想基本理論、基本原理和基本方法、了解和掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論體系
2.掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
3.掌握必需的醫(yī)療設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)
4.掌握醫(yī)療器械監(jiān)管法規(guī)知識(shí)
5.掌握相關(guān)醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)制造維修與維護(hù)知識(shí)
6.掌握醫(yī)用電子設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè)、醫(yī)用電氣安全檢測(cè)等的檢測(cè)內(nèi)容、檢測(cè)原理、檢測(cè)方法
7.掌握醫(yī)療器械管理相關(guān)知識(shí)，能熟練使用相關(guān)管理軟件
8.掌握醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)品（常見醫(yī)用電子儀器、急救類醫(yī)療設(shè)備、檢驗(yàn)科室醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用超聲設(shè)備等）（間歇性氣壓治療儀、動(dòng)靜脈足泵、血壓計(jì)、霧化器等）常用檢測(cè)工具的使用技巧，具備醫(yī)療設(shè)備的使用操作能力
9.掌握間歇性氣壓治療儀、動(dòng)靜脈足泵、血壓計(jì)、霧化器等醫(yī)用電子設(shè)備的工作原理，能操作相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。
10.具有對(duì)間歇性氣壓治療儀、動(dòng)靜脈足泵、血壓計(jì)、霧化器等醫(yī)用電子設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的能力
11.具有根據(jù)醫(yī)療器械法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督管理的能力
12.具有進(jìn)行醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)質(zhì)量管理體系運(yùn)行管理、文件編寫、審核的能力
13.具備為常見醫(yī)用電子儀器、急救類醫(yī)療設(shè)備、檢驗(yàn)科室醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用超聲設(shè)備等器械提供技術(shù)支持和服務(wù)的能力，具備全院設(shè)備整體管理能力。
14.掌握醫(yī)用電子設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè)、醫(yī)用電氣安全檢測(cè)等的檢測(cè)內(nèi)容、檢測(cè)原理、檢測(cè)方法


核心課程：醫(yī)用電子儀器分析與維修、有源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)、無源醫(yī)療器械檢測(cè)技術(shù)、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械注冊(cè)管理實(shí)務(wù)、開關(guān)電源原理與維修

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)，以及參與課題研究等，時(shí)間安排一般為18周。

修業(yè)年限：三年。