學科：醫(yī)療器械維護與管理
門類：藥品與醫(yī)療器械類
專業(yè)名稱：醫(yī)療器械維護與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械維護與管理專業(yè)必需基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)基本技能和職業(yè)崗位能力等專業(yè)技術(shù)技能，具備認知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關(guān)鍵能力，具有較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，面向醫(yī)療器械行業(yè)領(lǐng)域，能夠從事醫(yī)療器械維修與維護、售后服務、質(zhì)量檢測工作崗位、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)療器械維護與管理等方面的基礎(chǔ)知識和基本理論，主要研究臨床醫(yī)學、醫(yī)療器械設計與應用、醫(yī)療器械檢測與維修等方面的基本知識和技能，進行醫(yī)療器械的生產(chǎn)制造、質(zhì)量檢測、維修養(yǎng)護等。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.初步掌握毛澤東思想基本理論、基本原理和基本方法、了解和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論體系
2.掌握英語基礎(chǔ)知識
3.掌握必需的醫(yī)療設備基礎(chǔ)知識
4.掌握醫(yī)療器械監(jiān)管法規(guī)知識
5.掌握相關(guān)醫(yī)療設備的生產(chǎn)制造維修與維護知識
6.掌握醫(yī)用電子設備的質(zhì)量檢測、醫(yī)用電氣安全檢測等的檢測內(nèi)容、檢測原理、檢測方法
7.掌握醫(yī)療器械管理相關(guān)知識，能熟練使用相關(guān)管理軟件
8.掌握醫(yī)療設備產(chǎn)品（常見醫(yī)用電子儀器、急救類醫(yī)療設備、檢驗科室醫(yī)用設備、醫(yī)用超聲設備等）（間歇性氣壓治療儀、動靜脈足泵、血壓計、霧化器等）常用檢測工具的使用技巧，具備醫(yī)療設備的使用操作能力
9.掌握間歇性氣壓治療儀、動靜脈足泵、血壓計、霧化器等醫(yī)用電子設備的工作原理，能操作相關(guān)生產(chǎn)設備。
10.具有對間歇性氣壓治療儀、動靜脈足泵、血壓計、霧化器等醫(yī)用電子設備進行質(zhì)量檢驗的能力
11.具有根據(jù)醫(yī)療器械法規(guī)進行監(jiān)督管理的能力
12.具有進行醫(yī)療設備生產(chǎn)質(zhì)量管理體系運行管理、文件編寫、審核的能力
13.具備為常見醫(yī)用電子儀器、急救類醫(yī)療設備、檢驗科室醫(yī)用設備、醫(yī)用超聲設備等器械提供技術(shù)支持和服務的能力，具備全院設備整體管理能力。
14.掌握醫(yī)用電子設備的質(zhì)量檢測、醫(yī)用電氣安全檢測等的檢測內(nèi)容、檢測原理、檢測方法


核心課程：醫(yī)用電子儀器分析與維修、有源醫(yī)療器械檢測技術(shù)、無源醫(yī)療器械檢測技術(shù)、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械注冊管理實務、開關(guān)電源原理與維修

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：大學生創(chuàng)新實驗計劃、社會實踐活動、社會調(diào)查、教學實習，以及參與課題研究等，時間安排一般為18周。

修業(yè)年限：三年。