一、培養(yǎng)目標 面向21世紀，培養(yǎng)具有綜合能力、綜合知識的德智體美全面發(fā)展的、具有較強的現(xiàn)代教師教育技能的中學教學、管理和研究的歷史與社會和綜合課程的師資。專業(yè)特色 本專業(yè)志在培養(yǎng)適應(yīng)我國當前的中學教育改革的綜合課程人民教師，開設(shè)了包括歷史學科、政治學科、地理學科、漢語學科的相關(guān)課程，是全國最早的本專業(yè)的四年制本科，現(xiàn)正成為在全國同行的楷模。本專業(yè)的2004屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95?以上。
　　二、培養(yǎng)規(guī)格
　　具有堅定正確的政治方向、熱愛教育事業(yè)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；具有團結(jié)協(xié)作的精神；具有良好的道德品質(zhì)、文明習慣和教師職業(yè)道德； 掌握歷史與文化的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；具有較寬厚的人文社會科學知識，并了解一定的現(xiàn)代科學技術(shù)知識； 具有較強的教學研究能力、社會實踐和社會調(diào)查的能力； 掌握教育教學規(guī)律，具有扎實的教師基本技能，具備完備人文社會科學的教學能力和較強的班級管理能力。 掌握一門外語（英語），通過大學英語四級考試；掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本技能，通過國家非計算機專業(yè)的二級考試。 具有良好的精神情操、生活習慣和衛(wèi)生習慣，具有健康的身體素質(zhì)，形成健全的人格和健康的個性，具有頑強的意志、毅力和良好的心理素質(zhì)。
　　三、專業(yè)課程設(shè)置 1、專業(yè)必修課：經(jīng)濟學、法學、社會學、哲學、法學、政治學、大學地理、區(qū)域地理中國通史、世界通史、高等數(shù)學、中國語言文學、寫作、綜合課程等 2、專業(yè)選修課：基礎(chǔ)教育系列、基礎(chǔ)教育改革研究專題、中學歷史與社會教材寫作、地理三板設(shè)計、思想史專題等。
　　四、學制與學位 學制：四年本科 學位：根據(jù)學生專業(yè)的選擇分別授予教育學、歷史學、理學學士學位。