包頭醫(yī)學(xué)院兒科學(xué)專業(yè)是適應(yīng)國家和自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，在培養(yǎng)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（兒科學(xué)方向）四屆畢業(yè)生以后，取得充分經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)國家批準(zhǔn)而建立的。 一、培養(yǎng)目標(biāo) 主動適應(yīng)自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，以社會主義核心價值觀為基本準(zhǔn)則立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論，完成醫(yī)學(xué)基本技能訓(xùn)練，具有初步臨床診療能力和終身學(xué)習(xí)能力，具備良好職業(yè)素質(zhì)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，能夠?yàn)楫厴I(yè)后繼續(xù)深造和在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)奠定必要基礎(chǔ)，從事臨床兒科學(xué)或兒童保健等工作的應(yīng)用型人才。 二、主干學(xué)科和專業(yè)核心課程 1.主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)，兒科學(xué) 2.核心課程 前期的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和公共課程的設(shè)置與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基本一致，后期的課程則突出兒科學(xué)特色，開設(shè)《小兒內(nèi)科學(xué)》《小兒外科學(xué)》《小兒傳染病學(xué)》和《兒童保健學(xué)》等課程。 三、學(xué)制、學(xué)位及就業(yè)方向 1.學(xué)制：五年 2.學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士 3.就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事兒科學(xué)醫(yī)療、兒童保健、兒科學(xué)科學(xué)研究等工作。由于我國兒科醫(yī)師的人才短缺，全國高校招生量不大，兒科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景廣闊。