培養(yǎng)目標：根據教育部新文科建設要求以及鄭州大學“健全人格、國際視野、知識深厚、能力全面、引領社會進步和文明發(fā)展的創(chuàng)新人才”的人才培養(yǎng)總目標，本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠適應未來經濟全球化快速發(fā)展與變化趨勢，系統(tǒng)掌握國際經濟與貿易領域的理論知識與實踐技能，融會貫通交叉學科基礎知識，具備國際化知識儲備與應用能力的綜合型創(chuàng)新人才。為適應國際化外經貿高端人才的需求，在經濟學大類招收該專業(yè)之外，單獨招收國際經濟與貿易專業(yè)（國際班）。國際班專業(yè)基礎課程與專業(yè)核心課程采用全英文授課、要求學生取得劍橋商務英語（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE，BEC）中高級證書、在大學三年級全部送到境外外一流高校學習一學期，使學生具有較高的英語水準與國際交流能力，為進一步深造和提高綜合競爭力打下扎實基礎。

師資條件：擁有專職教師16名，其中，教授、副教授10名；碩士生導師12人，博士生導師4人；88%教師具有經濟學博士學位，其中有1名海外歸國博士，14位教師具有境外訪學經歷；河南省百名優(yōu)秀青年社科理論人才1人，河南省高?？萍紕?chuàng)新人才1人，河南省青年骨干教師2人，河南省教學標兵1人，國家級挑戰(zhàn)杯金獎指導教師1人。

圖1 本專業(yè)教師榮譽獎勵（部分）

圖2 本專業(yè)教師境外訪學情況（部分）

學科優(yōu)勢：本專業(yè)是河南省一流本科專業(yè)。本專業(yè)設立于1992年，1995年開始招收本科生，具有本科、碩士、博士授予權；國家級精品課程《市場營銷學》，河南省精品課程《國際貿易理論與實務》、《國際投資》，河南省首批本科一流課程《國際貿易理論與實務》、《世界經濟概論》、《發(fā)展經濟學》，河南省高等學校雙語教學示范課程《國際金融管理》；本專業(yè)教師都能熟練講授全英語國際碩博留學生課程，從而較好反哺了本科生國際班的授課，已培養(yǎng)國外本、碩、博留學生100人左右。

圖3 本專業(yè)獲批河南省一流本科專業(yè)與部分一流課程

教學科研：近五年，本團隊教師科研成果喜人，獲得國家社科基金6項，國家自然科學基金1項，教育部課題1項，省級項目20余項。在《世界經濟》、《財政研究》等國內外頂級刊物發(fā)表高質量學術論文40余篇，出版教材及學術著作20余部。

圖4 本專業(yè)獲批國家級課題情況（部分）

圖5 本專業(yè)出版教材與學術專著（部分）

辦學定位：以服務國家外貿高質量發(fā)展為導向，打造中部地區(qū)具有顯著引領力，國內一流、國際上有一定影響力的特色專業(yè)，致力培養(yǎng)傳承中華文化、勇?lián)鐣熑?、契合學科交叉、貫通經貿理論、具有全球開闊視野的經濟貿易類拔尖人才。

圖6 本專業(yè)承擔的智庫服務項目河南自貿試驗區(qū)藍皮書發(fā)布

培養(yǎng)特色：本專業(yè)兼顧理論與實務，實施模塊兒教學，重視交叉學科的融會貫通，培養(yǎng)學術能力精、綜合素質強的創(chuàng)新型人才；課程設置注重將思政元素融于專業(yè)教育，提升高階性、突出創(chuàng)新性、增加挑戰(zhàn)度，培養(yǎng)賡續(xù)家國情懷的新時代人才；強化雙語教學和全英教學，培養(yǎng)具備國際視野的新文科人才。

圖7 《國際商務談判》課程學生模擬談判

圖8 本專業(yè)教師外語強化訓練結課留念

圖9 2018級留學生《國際貿易理論與政策》結課留念

圖10 本專業(yè)教師與留學生座談

圖11 本專業(yè)班主任與新生見面會

圖12 本專業(yè)教師調研學生實習情況

圖13 本專業(yè)學生暑期在鄭州航空港實踐

畢業(yè)去向：畢業(yè)生近35%保送或考取國內外一流高校研究生，其余畢業(yè)生就業(yè)在相關政府部門、中外金融機構、跨國公司，就業(yè)領域寬廣，就業(yè)層次高。

圖14 新聞媒體對本專業(yè)就業(yè)的評價

圖15本專業(yè)學生各類競賽獲獎情況（部分）

表1 近三年本專業(yè)學生綜合素質體現(xiàn)

專業(yè)Q&A：

Q1：國際經濟與貿易專業(yè)的核心課程是什么？

A1：國際經濟與貿易（經濟學大類）包括世界經濟概論、國際貿易實務、國際投資、國際結算（雙語）、國際市場營銷、商務英語口語（雙語）、國際商法、電子商務、國際商務談判。國際經濟與貿易（國際班）包括世界經濟概論（全英）、國際貿易實務（全英）、國際投資（全英）、國際結算（全英）、國際市場營銷（全英）、劍橋商務英語（全英）、國際商法（全英）、電子商務（全英）、國際商務談判（全英）。

Q2：國際經濟與貿易專業(yè)主要研究什么？

A2：國際經濟與貿易專業(yè)，屬于應用經濟學科專業(yè)，主要研究世界經濟發(fā)展趨勢、國際貿易理論與政策、企業(yè)國際化經營、國際商務與全球營銷、國際貿易實務等，探索國際經濟與貿易與其它文理交叉學科的新理論、新方法，為政府有關部門制定國際貿易政策以及企業(yè)跨國投資與經營制定經營戰(zhàn)略提供理論依據和分析方法。

Q3：國際經濟與貿易專業(yè)需要什么樣的學生（特質、素質能力）？

A3：有志于從事國際商務活動、善于溝通、勤于思考、有創(chuàng)業(yè)需求、具備英語基礎的同學都可以學習該專業(yè)。

Q4：本校國際經濟與貿易專業(yè)和其他一流大學的區(qū)別是什么？有何優(yōu)勢？

A4：鄭州大學是國家“211工程”重點建設高校、一流大學建設高校和“部省合建”高校，擔負著為國家培養(yǎng)國際經濟與貿易專業(yè)高層次綜合型創(chuàng)新人才的重要使命。我校的國際經濟與貿易專業(yè)不僅重視學生專業(yè)理論學習及實踐能力，而且重視跨學科、跨文化綜合能力的培養(yǎng)，為學生創(chuàng)造條件出國學習，強化英語學習，為學生進一步深造、提高綜合競爭力打下堅實基礎。

Q5：國際經濟與貿易專業(yè)的課程體系是什么？

A5：國際經濟與貿易專業(yè)課程體系包括理論教學和實踐教學兩大部分。理論教學包括通識課程（通識通修、通識課程群）、基礎課程（公共基礎、專業(yè)大類）、專業(yè)課程（專業(yè)核心、專業(yè)拓展）；實踐教學包括公共實踐和專業(yè)實踐。

Q6：國際經濟與貿易專業(yè)的培養(yǎng)特點是什么？

A6：國際經濟與貿易專業(yè)的每個班招生30名本科生，配備一名輔導員，同時，有一名專業(yè)課教師擔任班主任，解答學生專業(yè)問題，指導學生專業(yè)學習，關心學生課余生活。國際班實行全英語教學，具有一學期的境外訪學經歷。

Q7：國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)的學生去哪里了？

A7：三個方向：一是在國內外一流高校攻讀碩士研究生；二是就職于國內各級政府部門及事業(yè)單位；三是就職于跨國公司、中外金融機構。