一 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

物聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了萬物互聯(lián)、萬物感知、萬物智能，它是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信之后的新一代信息科學(xué)技術(shù)?！拔锫?lián)網(wǎng)工程”專業(yè)是鄭州大學(xué)面向我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求、響應(yīng)國(guó)家“新工科”發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)“雙一流大學(xué)”建設(shè)，與“鄭州大學(xué)漢威物聯(lián)網(wǎng)研究院”聯(lián)合共建的“新工科”專業(yè)?！拔锫?lián)網(wǎng)工程”專業(yè)是計(jì)算機(jī)、控制、通信等學(xué)科交叉的跨學(xué)科專業(yè)；面向行業(yè)應(yīng)用培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才；著重學(xué)生綜合素質(zhì)、工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力和工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展需求，具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，通曉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與物聯(lián)網(wǎng)工程的基本理論與應(yīng)用設(shè)計(jì)方法，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)和無線通信技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有應(yīng)用創(chuàng)新能力和國(guó)際化視野，能夠在物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)應(yīng)用領(lǐng)域，從事科學(xué)研究、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成和管理等工作的高級(jí)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生將具備計(jì)算思維能力、程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)能力、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力以及數(shù)據(jù)智能分析能力等。

主要課程設(shè)置

本專業(yè)在計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，按照物聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層次，科學(xué)設(shè)置專業(yè)課程體系。

第一層 全面感知：通過學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)與軟件開發(fā)技術(shù)、射頻識(shí)別與傳感器技術(shù)等，使學(xué)生掌握傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；

第二層 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)：通過學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)通信、無線傳感網(wǎng)絡(luò)、自動(dòng)控制原理等，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)通信與交互控制技術(shù)；

第三層 智能服務(wù)：通過學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、人工智能、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘等，使學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)與智能信息處理及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成應(yīng)用技術(shù)；

最終，培養(yǎng)學(xué)生具備物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的專業(yè)能力。

修業(yè)年限及授予學(xué)位

四年制，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

就業(yè)前景

作為國(guó)家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)已成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需相關(guān)專業(yè)人才的支持，人才需求的缺口很大。尤其在智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、 智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能家居、智慧城市、智能生活服務(wù)等物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)領(lǐng)域，人才需求量更大。

典型就業(yè)崗位

系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)師、系統(tǒng)研發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)研發(fā)工程師、移動(dòng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)研發(fā)工程師、智能信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析工程師等相關(guān)崗位。

二 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)招生問答

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是研究什么的？

A：物聯(lián)網(wǎng)，從字面上理解，就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。通俗的說，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就是將現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界相結(jié)合，構(gòu)造一個(gè)更加智能開放的世界。"物聯(lián)網(wǎng)工程"專業(yè)是一門交叉學(xué)科，涉及到計(jì)算機(jī)、通信、電子、自動(dòng)化等多方面的基礎(chǔ)知識(shí)，以及管理、軟件開發(fā)等多方面內(nèi)容，特別是作為一個(gè)處于摸索階段的新興專業(yè)，具有廣闊的前景和無限的發(fā)展?jié)摿Α?/span>

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)需要什么樣的學(xué)生？我適合這個(gè)專業(yè)么？

A：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)類似計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，需要同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)、算法感興趣，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力；善于思考、勤于鉆研、大膽創(chuàng)新，對(duì)未來充滿美好想法，希望改變未來世界。

Q：如果我報(bào)考鄭州大學(xué)，能說一下計(jì)算機(jī)專業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的區(qū)別么？

A：兩個(gè)專業(yè)均屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)一級(jí)學(xué)科，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是現(xiàn)有計(jì)算機(jī)專業(yè)的擴(kuò)展與延伸，是面向我國(guó)新興產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求和國(guó)家“新工科”發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)立的新專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的畢業(yè)生，首先是一名合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生，其次，根據(jù)學(xué)習(xí)興趣和側(cè)重點(diǎn)的不同，將具備電子、自動(dòng)化、通信等領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)和其他專業(yè)培養(yǎng)模式有什么區(qū)別？?jī)?yōu)勢(shì)是什么？

A：與其他專業(yè)相比，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素養(yǎng)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，更加注重軟、硬結(jié)合，即面向行業(yè)實(shí)際需求設(shè)計(jì)完整的軟件系統(tǒng)和硬件產(chǎn)品，提升學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新實(shí)踐能力。鄭州大學(xué)“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)是鄭州大學(xué)面向我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)新興產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求、響應(yīng)國(guó)家“新工科”發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)“雙一流大學(xué)”建設(shè)，依托鄭州大學(xué)漢威物聯(lián)網(wǎng)研究院而設(shè)立的新興專業(yè)。該專業(yè)聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)，校企共建高水平師資隊(duì)伍，共建人才培養(yǎng)基地和項(xiàng)目，注重學(xué)生工程實(shí)踐能力培養(yǎng)。

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的核心課程是什么？

A：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、RFID原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)無線通信技術(shù)、近場(chǎng)無線通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、人工智能及機(jī)器學(xué)習(xí)等。

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的培養(yǎng)特點(diǎn)是什么？優(yōu)勢(shì)是什么？

A：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的特點(diǎn)是綜合應(yīng)用性較強(qiáng)，技術(shù)涉及眾多，應(yīng)用范圍廣。該專業(yè)是5G技術(shù)的重要支撐專業(yè)，屬于國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的“新工科”專業(yè)，在本科階段，首先開闊學(xué)生的眼界，之后根據(jù)具體興趣需求，重點(diǎn)培養(yǎng)某一方面的特長(zhǎng)。該專業(yè)已形成完備的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，擁有省級(jí)教學(xué)示范中心，建有物聯(lián)網(wǎng)感知實(shí)驗(yàn)室、嵌入式開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)無線通信實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)仿真實(shí)驗(yàn)室、路由交換實(shí)驗(yàn)室、協(xié)議仿真實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室以及3D打印機(jī)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備一流。

Q：我通過學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，能得到什么成長(zhǎng)和鍛煉？

A：同學(xué)們將具有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子信息技術(shù)的能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽、說、讀、寫的能力。 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是涉及軟、硬件開發(fā)的學(xué)科，通過豐富實(shí)踐項(xiàng)目、完整的作品，鍛煉自身動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問題、處理問題自信力。

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)有沒有國(guó)際合作項(xiàng)目或者國(guó)際交流的機(jī)會(huì)？

A：學(xué)院重視國(guó)際化人才培養(yǎng)工作，積極開展多渠道、多層次的國(guó)際交流與校企深度合作，選派學(xué)生分別赴德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校、澳大利亞伍倫貢大學(xué)等開展訪學(xué)活動(dòng)。邀請(qǐng)國(guó)際知名專家來校開展學(xué)術(shù)交流，學(xué)院每年均組織學(xué)生申請(qǐng)國(guó)際合作項(xiàng)目，參加國(guó)際交流活動(dòng)。

Q：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)就業(yè)前景如何？可以在哪些領(lǐng)域施展所學(xué)、人盡其用呢？

A：物聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用于智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、 智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能家居、智慧城市、智能生活服務(wù)等領(lǐng)域。特別是近年來隨著5G廣泛普及及應(yīng)用，社會(huì)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)人才需求量很大。本專業(yè)就業(yè)主要有以下核心崗位：系統(tǒng)設(shè)計(jì)架構(gòu)師、系統(tǒng)研發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)研發(fā)工程師、移動(dòng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)研發(fā)工程師、智能信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)分析工程師等。