1、專業(yè)特色

2009年1月，我校獲得碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)資格，信息管理專業(yè)作為學(xué)院的重要專業(yè)之一，掛靠在授權(quán)支撐學(xué)科“管理科學(xué)與工程”的門下，承擔(dān)著重要的學(xué)科建設(shè)任務(wù)。信息管理專業(yè)在近幾年的辦學(xué)過程中，不斷深化教學(xué)研究與教學(xué)改革，探索專業(yè)建設(shè)新思路，逐步形成了自身辦學(xué)的三大主要特色: 商科特色、技術(shù)特色和實踐特色。

（1）商科特色——依托學(xué)校商科背景，構(gòu)建信息管理創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以信息科技革命為主導(dǎo)的知識經(jīng)濟時代已逐步來臨，社會經(jīng)濟發(fā)展的人才需求對高等教育人才培養(yǎng)提出了更新和更高的要求，學(xué)科交叉融合、專業(yè)優(yōu)勢互補成為一種趨勢，而信息管理專業(yè)本身就是一個跨經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)三大學(xué)科的交叉專業(yè)，在商科院校中生存發(fā)展必須充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)在經(jīng)濟管理創(chuàng)新上的應(yīng)用，這是本專業(yè)人才培養(yǎng)的基本方向。

（2）技術(shù)特色——突出現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，不斷優(yōu)化教學(xué)體系。信息管理專業(yè)著力于培養(yǎng)懂技術(shù)、會管理的專業(yè)人才，即本專業(yè)培養(yǎng)的人才，能運用計算機技術(shù)去解決管理中的問題，改造管理流程，實現(xiàn)管理創(chuàng)新。從本質(zhì)上講是培養(yǎng)管理人才，但這是一種全新的管理人才，是具有計算機技術(shù)應(yīng)用能力的管理人才。這與管理類其他專業(yè)是不同的，也完全有別于純計算機技術(shù)類專業(yè)。

（3）實踐特色——適應(yīng)社會人才需求，培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才。在充分調(diào)研社會人才需求的基礎(chǔ)上，本專業(yè)確立了自己的辦學(xué)特色，即實踐特色。為了提高學(xué)生適應(yīng)社會和實際工作的能力，信息管理專業(yè)積極改革、大膽嘗試，形成了多途徑、多手段的高級應(yīng)用型人才實踐教學(xué)培養(yǎng)機制。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具備較扎實的管理科學(xué)與工程以及計算機科學(xué)與技術(shù)理論基礎(chǔ)與相關(guān)知識，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段與方法，具有經(jīng)濟信息處理與分析、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的能力與較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、團隊協(xié)作精神，德、智、體、美全面發(fā)展，能在工商企業(yè)、政府部門、教育機構(gòu)、科研院所等單位從事信息管理與信息系統(tǒng)分析、設(shè)計與實施等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。