本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)，具有現(xiàn)代教育理念，寬厚的基礎(chǔ)知識、較強的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，適應(yīng)現(xiàn)代課改需求的具有綜合科學素養(yǎng)的復合型的，能在中、小學校進行數(shù)學、語文、英語教學的教師、教學研究人員、高素質(zhì)教育管理人才及其他教育工作者。
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