專業(yè)簡介：本專業(yè)培養(yǎng)從事自動控制理論、計算機控制與仿真、現(xiàn)代控制理論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)過程控制等方面的設(shè)計、研制、調(diào)試及相關(guān)的教學(xué)、科研開發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可在企業(yè)事業(yè)、科研院所、高等院校等單位從事自動控制、工業(yè)自動化等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、裝備制造、生產(chǎn)運行、經(jīng)營管理等工作。

專業(yè)特色：

特色一：“十一五”、“十二五”黑龍江省重點專業(yè)，東北林業(yè)大學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)；具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士、專業(yè)碩士和博士學(xué)位授予權(quán)；列入學(xué)校工程教育專業(yè)認證培養(yǎng)計劃。

特色二：師資力量雄厚，高級職稱教師比例高，具有博士學(xué)位的教師占92.8%，具有國內(nèi)外交流學(xué)習工作背景的教師在20%以上，學(xué)術(shù)水平高，學(xué)風嚴謹；科研實力強，科研經(jīng)費充足，科研成果豐富；校級重點課程11門；省級教學(xué)成果一等獎2項，二等獎3項。

特色三：擁有完善的實驗教學(xué)條件，校企共建實習基地8個；與國內(nèi)大型企事業(yè)單位（蘇州博實機器人技術(shù)有限公司、上海同捷科技股份有限公司、亞德客（中國）有限公司、阿城繼電器股份有限公司、北京金隅天壇家具股份有限公司、山東泰開集團等）有良好的合作關(guān)系。

特色四：選拔優(yōu)秀學(xué)生免試推薦攻讀“985”或“211”院校的碩士研究生；通過多種途徑開展國際合作培養(yǎng)人才，每年選派成績優(yōu)秀的本科生到國外留學(xué)（與美國、澳大利亞等著名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)）。

學(xué)生前景：

保研直博 ◆2016屆保研率14%。◆全部保送985、211高校，包括哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、武漢大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、湖南大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等。

考研 ◆2016屆考研深造率26.32%。◆其中考取"985"、"211"院校的學(xué)生占100%，包括東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等。

出國、境外交流 ◆2016屆出國深造4人，主要去往美國、加拿大、澳大利亞等國知名大學(xué)。

就業(yè) ◆2016屆就業(yè)率94.74%，就業(yè)地區(qū)主要分布在京津及各省會和沿海發(fā)達城市；◆主要就業(yè)單位：北汽福田汽車有限公司、軟通動力技術(shù)服務(wù)有限公司、京東方科技集團、中建集團、深圳國創(chuàng)名廚商用設(shè)備制造有限公司、廣東萬家樂燃氣具有限公司、北京精雕科技集團有限公司、九陽家電、紅河集團、小天鵝股份、歐派家居、國基電子、比亞迪集團等。

專家談專業(yè)：

自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面，極大的提高了勞動生產(chǎn)率，增強了人類認識世界、改造世界的能力，是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化水平提升的顯著標志。本專業(yè)要求學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)、電學(xué)、檢測、控制等核心知識和能力的基礎(chǔ)上，在運動控制、過程控制、檢測與自動化儀表、電力電子技術(shù)、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策、現(xiàn)代集成制造等方向選擇一個主修方向。本校自動化專業(yè)方向較齊全，是我校及我省的重點建設(shè)專業(yè)。數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)好，對控制等方面感興趣的同學(xué)可報考本專業(yè)。

專家簡介：

王克奇，教授、博士生導(dǎo)師、控制科學(xué)與工程一級學(xué)科帶頭人。主持和參加國家科研項目10余項、在國內(nèi)外期刊及會議上發(fā)表論文40多篇、主編主審論著5部。

學(xué)生談專業(yè)：

我院自動化專業(yè)是一個多學(xué)科交叉專業(yè)，課程設(shè)置特色鮮明且人性化，教學(xué)過程注重理論學(xué)習和實踐訓(xùn)練的有機結(jié)合，非常有助于對專業(yè)知識的理解，做到活學(xué)活用。專業(yè)設(shè)有多個創(chuàng)新競賽平臺，全力支持學(xué)生開展豐富多彩的實踐創(chuàng)新活動，在日常訓(xùn)練和科技競賽過程中，不僅鍛煉了分析問題、解決問題的能力，而且使自己對專業(yè)的學(xué)習更加深入，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

學(xué)生簡介：

張永超，男，2011級學(xué)生?，F(xiàn)保送本校模式識別與智能系統(tǒng)學(xué)科攻讀碩士研究生，曾獲全國“飛思卡爾”智能車大賽國家級一等獎、全國Robomaster機器人大賽國家級一等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽國家級二等獎。