學(xué)制：五年 授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，身心健康，能夠掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較高的思想道德素質(zhì)、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、獨(dú)立創(chuàng)新精神及獨(dú)立社會(huì)適應(yīng)能力的應(yīng)用型人才，畢業(yè)后能在兒科相關(guān)的各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學(xué)研究的兒科醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。同時(shí)能在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下安全有效的從事醫(yī)療實(shí)踐，并具有在兒科醫(yī)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)一步學(xué)習(xí)和深造的潛能。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)
核心課程：組織學(xué)與胚胎學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色：自建校以來(lái)兒科學(xué)就是我校的一門(mén)重要學(xué)科，兒科學(xué)教研室率先開(kāi)展了“以病例討論為導(dǎo)向，改革臨床醫(yī)學(xué)《兒科學(xué)》理論和見(jiàn)習(xí)教學(xué)模式的研究”，早在 1999年就被確定為山東省省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)課程，獲得2009年山東省省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2012年兒科教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得山東省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。作為主編、副主編參編多部?jī)嚎苾?yōu)秀教材，其中案例版《兒科學(xué)》教材全國(guó)反應(yīng)良好。兒科教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)有授課教師60余名，其中教授5人，副教授7人，全部為碩士及以上學(xué)歷，山東省教學(xué)名師2人。在教學(xué)中積極探索和深化教學(xué)改革，采用多種教學(xué)方法，教學(xué)成果顯著，理論授課成績(jī)名列前茅。自2016年開(kāi)始招收臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)方向本科生，2018年開(kāi)始招收兒科專(zhuān)業(yè)本科生，目前已培養(yǎng)兒科方向本科生200余人。
就業(yè)方向及形勢(shì)：隨著國(guó)家計(jì)劃生育二胎政策的放開(kāi)及社會(huì)對(duì)兒科醫(yī)療服務(wù)的需求日益增長(zhǎng)，目前中國(guó)每1000個(gè)孩子僅有0.63名醫(yī)生現(xiàn)狀，兒科醫(yī)生缺口大，就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀。兒科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以到各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位從事兒科相關(guān)的醫(yī)療、保健、預(yù)防、教學(xué)及科研等工作。