學(xué)制：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是康復(fù)輔具事業(yè)發(fā)展需要、德智體美勞全面發(fā)展、具有較為扎實(shí)的生物醫(yī)學(xué)工程、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能從事常見(jiàn)假肢矯形器等基本型康復(fù)輔具的適配、設(shè)計(jì)、教學(xué)和科研，能針對(duì)性制定康復(fù)方案和創(chuàng)新性開(kāi)展康復(fù)輔具服務(wù)工作，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感，基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才，畢業(yè)后能在康復(fù)輔具類(lèi)企事業(yè)單位、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)輔具領(lǐng)域的工作。
主干學(xué)科 生物醫(yī)學(xué)工程、康復(fù)醫(yī)學(xué)
核心課程 系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、材料學(xué)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、上肢假肢學(xué)、下肢假肢學(xué)、上肢矯形器學(xué)、下肢矯形器學(xué)、脊柱矯形器學(xué)、假肢與矯形器臨床學(xué)。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色 現(xiàn)有康復(fù)輔具方面的專(zhuān)業(yè)教師40人，其中專(zhuān)職教師22人，兼職教師18人，院士1人，教授7人，副教授13人，國(guó)際注冊(cè)假肢矯形器師3人，國(guó)家注冊(cè)假肢矯形器師3人。實(shí)操部分全部由國(guó)內(nèi)外具有10年以上裝配經(jīng)驗(yàn)的高年資大師傅手把手帶教，確保學(xué)生能夠熟練掌握假肢矯形器的裝配技能。
就業(yè)方向及形勢(shì) 目前，我國(guó)有8500多萬(wàn)殘疾人，近40%的殘疾人有配置輔具的需求。2億多老年人中失能者約4000多萬(wàn)，至少有1/3需要配置輔具。我國(guó)還是慢病大國(guó)，人數(shù)超過(guò)2億，半數(shù)以上有康復(fù)及使用輔具的潛在需要。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善和大眾體育的深入開(kāi)展，交通、運(yùn)動(dòng)損傷等意外傷也大幅增加，預(yù)估至少有20%的患者有輔具使用需求。而實(shí)際能夠得到服務(wù)的人數(shù)粗略估計(jì)僅有16.13%，主要根源是專(zhuān)業(yè)人才極度匱乏，尤其是人工智能+醫(yī)學(xué)+輔具等跨學(xué)科復(fù)合型人才極度短缺。然而，目前絕大多數(shù)醫(yī)院康復(fù)科幾乎沒(méi)有假肢矯形工程專(zhuān)業(yè)人員。因此，本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景十分光明。