高分子材料與工程
四年 本科(普通教育)
高分子材料與工程(本科,按“材料類(lèi)”招生,一學(xué)年后分專(zhuān)業(yè))專(zhuān)業(yè)特色:以高分子材料合成、加工及應(yīng)用為專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),基于OBE理念構(gòu)建了遞進(jìn)式、多層次、模塊化的課程體系,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,提升雙創(chuàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量,支撐國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)基于安徽大學(xué)“文理交融、理工互通、寓教于研”的人才培養(yǎng)機(jī)制和“233N”的人才培養(yǎng)模式,立足安徽省、面向全國(guó),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備良好的科研素質(zhì)和道德修養(yǎng);具有高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的基本技能和實(shí)踐能力;具備在高分子材料領(lǐng)域從事材料制備和加工、工藝設(shè)計(jì)和設(shè)備選型的能力;具備一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力;具備工程實(shí)踐能力、技術(shù)開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究的能力,具備創(chuàng)新意識(shí)和獲取新知識(shí)的能力;能在高分子材料合成、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、材料設(shè)計(jì)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理等方面的高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,畢業(yè)后5年左右預(yù)期可以達(dá)到以下目標(biāo):目標(biāo)1:具備良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德操守、高度的社會(huì)責(zé)任感,能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高分子材料專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工程技術(shù)人才的要求;目標(biāo)2:具備一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新精神,能夠開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具在高分子材料科學(xué)與工程領(lǐng)域從事新產(chǎn)品與新技術(shù)的研發(fā)工作;目標(biāo)3:具有獨(dú)立分析解決高分子材料科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,能夠綜合考慮社會(huì)、環(huán)境、法律、經(jīng)濟(jì)、道德、政策、文化等因素影響,從事工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測(cè)等工作,成為企業(yè)的技術(shù)骨干;目標(biāo)4:重視溝通交流,能夠融入團(tuán)隊(duì),具有管理和決策能力,具備國(guó)際化視野和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力,能夠在生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、行政等管理工作中有效帶動(dòng)工程實(shí)踐項(xiàng)目的組織實(shí)施。主要課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、工程制圖與CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、材料現(xiàn)代測(cè)試研究方法、高分子化學(xué)、高分子物理、高分子成型加工原理、聚合反應(yīng)工程、聚合物流變學(xué)、高分子材料成型機(jī)械與模具等理論及相關(guān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐課程。就業(yè)去向:學(xué)校、科研院所、塑料、橡膠、涂料、粘合劑等行業(yè),從事教學(xué)、科研、高分子材料研制、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理工作等。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士