培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，具有道德文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感，掌握必備的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具備良好的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，身心健康，可從事電子信息及相關(guān)領(lǐng)域中系統(tǒng)、設(shè)備和信息處理方法的研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、運行管理等工作的工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色：本專業(yè)從2001年開始招生，現(xiàn)有在校本科生300余人。2008年被評為遼寧省普通高等學(xué)校本科示范專業(yè)，2013年被評為遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，2016年獲遼寧省普通高等學(xué)校本科專業(yè)綜合評價電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第一名。本專業(yè)是我校信息與通信工程一級學(xué)科博士點和一級學(xué)科碩士點的主要支撐專業(yè)之一。本專業(yè)分為微波與射頻技術(shù)、圖像與視頻信號處理和基于FPGA的集成電路設(shè)計技術(shù)3個專業(yè)方向。本專業(yè)的特點是重基礎(chǔ)、寬口徑、實用性強(qiáng)、服務(wù)面廣，專業(yè)方向設(shè)置緊密結(jié)合國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點發(fā)展方向。 本專業(yè)擁有一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊伍。多名教師有國外學(xué)習(xí)、工作或交流經(jīng)歷。本專業(yè)有遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、遼寧省教學(xué)名師1人，“遼寧省百千萬人才工程百人層次人選”1人。近年來本專業(yè)教師承擔(dān)了多項國家自然科學(xué)基金、國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃等科研項目，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文200余篇，出版了《數(shù)字微波通信》、《信號檢測與估計》等專著，編寫出版了《微波技術(shù)》、《天線與無線電波傳播》、《電磁場與電磁波》等多部教材。 本專業(yè)既重視理論知識的培養(yǎng)又注重實踐能力的培養(yǎng)，擁有電工電子實驗教學(xué)中心和電子信息技術(shù)實驗教學(xué)中心兩個國家級實驗教學(xué)中心，下設(shè)十余個專業(yè)實驗室，還擁有多個國內(nèi)外著名企業(yè)資助的實驗室。此外，本專業(yè)學(xué)生每年到遼寧省集成電路設(shè)計產(chǎn)業(yè)基地等校外實習(xí)基地實習(xí)，還可以到學(xué)校遠(yuǎn)洋實習(xí)船參觀實習(xí)。本專業(yè)學(xué)生積極參加各類專業(yè)大賽和科技創(chuàng)新活動，近年來在全國電子設(shè)計大賽等各類賽事中獲省級以上獎項數(shù)十項，參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目數(shù)十項。本專業(yè)學(xué)生入學(xué)后可以申請我校與法國奧爾良大學(xué)和圖爾弗朗索瓦拉伯雷大學(xué)的“3+3/4+3” 聯(lián)合培養(yǎng)項目以及與英國拉夫堡大學(xué)的“3+1+1” 聯(lián)合培養(yǎng)項目。 主要課程：電路理論、電磁場理論、微波技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微電子技術(shù)基礎(chǔ)、低頻電子線路、高頻電子線路、微機(jī)原理與應(yīng)用、通信原理、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、圖像壓縮技術(shù)、語音信號處理、FPGA數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計、射頻電路設(shè)計、計算機(jī)通信網(wǎng)等。