數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
四年 本科(普通教育)
我校“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)是省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),于2008年經(jīng)由教育部審批同意設(shè)置,并于同年開始招收本科生。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,具有高度的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)或運(yùn)用數(shù)學(xué)專業(yè)知識、使用計(jì)算機(jī)等工具解決實(shí)際問題的能力,能在社會經(jīng)濟(jì)各部門、管理機(jī)構(gòu)和IT產(chǎn)業(yè)從事生產(chǎn),管理及技術(shù)研發(fā)等工作或在教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)及科學(xué)研究工作的復(fù)合型、高素質(zhì)人才。學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
自專業(yè)組建以來,共培養(yǎng)本科畢業(yè)生400余人,畢業(yè)生年平均考研達(dá)線率達(dá)25%以上,部分學(xué)生考上了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中科學(xué)技術(shù)大學(xué)、東南大學(xué)等985、211高校的研究生。近三年,畢業(yè)生首次就業(yè)率均在95%以上。學(xué)生多次在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽取得優(yōu)異成績,獲國家級、省部級獎項(xiàng)20余項(xiàng)。本專業(yè)2006年獲批二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán),2007年開始招生,到目前為止,已培養(yǎng)碩士畢業(yè)生63人。
本專業(yè)擁有一支以中青年教師為主體、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有在職專任教師27人,其中正高職稱3人、副高職稱10人、博士14人、其余教師均具有碩士學(xué)位。10余位教師獲“安工大教學(xué)名師”、“省級教壇新秀”等榮譽(yù)稱號。教師在安徽省青年教師講課比賽及全國數(shù)學(xué)高校微課程設(shè)計(jì)競賽等教學(xué)技能大賽中獲國家二等獎,省特等獎,華東地區(qū)一等獎等各類獎項(xiàng)15項(xiàng)。
近年來,主持省、校級質(zhì)量工程項(xiàng)目及教改課題16項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究和教學(xué)改革論文30余篇,獲安徽省教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),校教學(xué)成果三等獎2項(xiàng)。
近年來,主持國家自然科學(xué)基金7項(xiàng),主持國家人文社科基金3項(xiàng),參與研究國家自然科學(xué)基金10余項(xiàng);主持安徽省自然科學(xué)基金及省高校自然科學(xué)研究項(xiàng)目等20余項(xiàng),總研究經(jīng)費(fèi)達(dá)200余萬元。在《Proceeding of the American Mathematical Society》,《Houston Journal of Mathematics》,《Topology and its Applications》,《Communications in Algebra》,《Pacific Journal of Mathematics》,《Advances in Geometry》,《控制與決策》,《航空學(xué)報(bào)》等國內(nèi)外各級各類刊物上發(fā)表論文150余篇,其中60余篇被EI、SCI、ISTP等國際權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)收錄。