建筑學(xué)專業(yè)成立于2012年，隸屬于于建筑工程學(xué)院建筑與工程管理系。學(xué)科為一級學(xué)科，學(xué)制為5年制，每年設(shè)置兩個教學(xué)班，在校本科生143人。專業(yè)現(xiàn)建有建筑模型制作實驗室、建筑結(jié)構(gòu)實驗室、建筑物理實驗室（聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)）、專業(yè)畫室與專業(yè)工作室等教學(xué)實踐場地，學(xué)科建成以來一共投資近四百萬元。 建筑學(xué)專業(yè)基于設(shè)計學(xué)科于傳統(tǒng)功課學(xué)科的特點，重視基于設(shè)計人才培養(yǎng)模式改革，積極開展“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的項目教學(xué)模式，先后與數(shù)家企業(yè)、單位構(gòu)建了長期穩(wěn)定的“校企合作”關(guān)系，建立了多個實習(xí)基地。新人才培養(yǎng)模式很好地促進了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實踐能力的提升，學(xué)生創(chuàng)新思維活躍，學(xué)習(xí)熱情高漲，成功申報省級SRTP、校級SRTP項目各一項，學(xué)生自主申請創(chuàng)業(yè)孵化基地兩個。不斷改進的培養(yǎng)方案和新人才培養(yǎng)模式很好地促進了團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，學(xué)生在省內(nèi)高校的競爭力逐年提升。 建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)秉承安徽工業(yè)大學(xué)辦學(xué)宗旨，提出“注重基礎(chǔ)、增強實踐、完善技能”的主要目標(biāo)。建筑學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)既要適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，還要掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和基本的設(shè)計方法，獲得建筑師業(yè)務(wù)基本訓(xùn)練，具備基本的設(shè)計能力和初步的研究開發(fā)能力。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中外建筑歷史、建筑設(shè)計方法和理論、建筑技術(shù)、建筑設(shè)備和建筑規(guī)范等方面的基本理論和基本知識，接受建筑設(shè)計方面的基本訓(xùn)練；具備從事建筑方案設(shè)計和施工圖繪制的基本能力。有較高的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)及身體和心理素質(zhì)。 本專業(yè)主干課程：美術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑物理、中國古代建筑史、外國建筑史、建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃設(shè)計原理、建筑設(shè)計、建筑表現(xiàn)技法。 該專業(yè)的就業(yè)方向為建筑大行業(yè)下的建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃。學(xué)生畢業(yè)后可依據(jù)自身所學(xué)方向進入規(guī)劃院、建筑設(shè)計研究院、政府機關(guān)、設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司的設(shè)計部門、考研等多個崗位進行工作和學(xué)習(xí)，并且可通過建筑師、建造師等專業(yè)類國家資質(zhì)考試來進行進一步提升。 專業(yè)答疑：建筑學(xué) Q1：本專業(yè)的研究對象是什么？ 建筑學(xué)是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。建筑學(xué)所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學(xué)的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。 Q2：主要課程有哪些？ 1.專業(yè)基礎(chǔ)課(根據(jù)上課時間順序) 建筑概論、建筑美術(shù)(一.素描）、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(一)、建筑制圖與表達(dá)、建筑美術(shù)(二.水彩/水粉）、建筑設(shè)計基礎(chǔ)(二)、風(fēng)景園林建筑、建筑材料、建筑力學(xué)(一)、建筑美術(shù)（三.素描強化）、計算機輔助設(shè)計(一)、專業(yè)外語閱讀、建筑構(gòu)造(一)、建筑美術(shù)（四.馬克筆）、計算機輔助設(shè)計(二)、建筑物理、公共建筑設(shè)計原理、建筑力學(xué)(二)、建筑結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃原理(一)、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)備、計算機輔助設(shè)計(三)、建筑項目管理、環(huán)境心理學(xué)、地基基礎(chǔ) 2. 專業(yè)課 建筑設(shè)計(一)、建筑設(shè)計(二)、建筑史(外建史部分)、建筑設(shè)計(三)、建筑設(shè)計(四)、建筑史(中建史部分)、建筑設(shè)計(五)、建筑設(shè)計(六)、建筑設(shè)計(七)、規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計(八)、建筑設(shè)計(九)、建筑設(shè)計(十) 3. 專業(yè)選修課 工業(yè)建筑設(shè)計、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災(zāi)、古建筑保護、建筑與城市攝影、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、中外城市建設(shè)史、可持續(xù)建筑、建筑構(gòu)造(二) Q3：專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？ 建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)美術(shù)的目的并不是為了培養(yǎng)畫家，而是為了培養(yǎng)學(xué)生對形體和空間的感受能力，及感受后的表達(dá)能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。同時對學(xué)生的基本功進行塑造。 入學(xué)加試的目的主要有兩個。最主要的，是在于了解新生的手繪情況及制定相應(yīng)的教學(xué)方案和計劃；另一目的在于檢驗新生中是否存著具有先天缺陷而導(dǎo)致無法順利攻讀的個例，例如色盲、厭學(xué)、無空間想象力等。加試的目的并非一定要淘汰某些新生，絕大多數(shù)高校通常是全員通過。 Q4：本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景？ 建筑學(xué)專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2018年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況顯示，建筑學(xué)專業(yè)就業(yè)率≥90%;畢業(yè)生規(guī)模約在2萬人次至3萬人次。 建筑學(xué)是目前就業(yè)前景最好的行業(yè)之一。在中國這種大興土木的年代，建筑設(shè)計不可能是冷門專業(yè)。市場規(guī)律和市場價值往往反映到高考的錄取上，建筑學(xué)是目前高考錄取分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)之一。 具體崗位包含以下四大類 1.建筑設(shè)計 就職于建筑設(shè)計院、建筑事務(wù)所、建筑設(shè)計集團等，包括建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計，按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。 2.建筑策劃 就職于房地產(chǎn)公司，通過運用各種信息收集方法與工具，揭示出業(yè)主、用戶、建筑師和社會大眾等的價值體系，調(diào)查出場地、氣候等對建筑的影響，將這些信息綜合起來并且就總結(jié)由設(shè)計來解決的問題進行陳述，從而為設(shè)計提供科學(xué)的依據(jù)。 3.室內(nèi)裝飾設(shè)計 就職于建筑裝飾公司，分為公裝和家裝，根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，運用物質(zhì)手段和建筑美學(xué)原理，給人創(chuàng)造一種合理、舒適、優(yōu)美能滿足人們物質(zhì)和精神需要的室內(nèi)環(huán)境。 4.其他就業(yè) 建筑學(xué)作為建筑龍頭專業(yè)，學(xué)習(xí)過程中相關(guān)專業(yè)都有所涉及，畢業(yè)后可視自身條件經(jīng)自學(xué)或培訓(xùn)參與建筑相關(guān)的各類工作。 Q5：本專業(yè)的人才在社會進步中發(fā)揮哪些作用？ 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，建筑同其他各種有關(guān)科學(xué)技術(shù)的關(guān)系更加密切，建筑技術(shù)的進展日新月異。新的結(jié)構(gòu)理論、新材料和新設(shè)備的運用，高層建筑和大跨度建筑的發(fā)展，體現(xiàn)了新技術(shù)的威力。 建筑工業(yè)化體系的運用，加速了大量性建筑的發(fā)展。電子計算機技術(shù)進入建筑設(shè)計領(lǐng)域所引起的設(shè)計方法論的研究勢必深刻地影響建筑學(xué)的發(fā)展。社會的發(fā)展，人口的密集，城市化進程的加快，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，使城市規(guī)劃和環(huán)境問題十分突出，成為當(dāng)代建筑師、規(guī)劃師和園林設(shè)計師面臨的共同課題，同時也為建筑學(xué)開拓出一個前所未有的廣闊天地。 建筑和建筑學(xué)發(fā)展的歷史進程反映了人類文明的進步。正如偉大文學(xué)家維克多雨果在他的杰作《巴黎圣母院》中所說的“從世界的開始到15世紀(jì)，建筑學(xué)一直是人類的巨著，是人類各種力量的發(fā)展或才能的發(fā)展的主要表現(xiàn)”。人類將以自己的智慧和勞動不斷探索建筑學(xué)的未來，為這部巨著撰寫新的更加瑰麗的篇章。 Q6：我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？ 安徽省一流大學(xué)，省內(nèi)一本大學(xué)； （2）畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)100%； （3）多位海外留學(xué)歸國教師，教學(xué)理念先進有創(chuàng)作性； （4）具有完善的培養(yǎng)體系，每年均提供保研名額； （5）是“教育部建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)”； （6）具有完善的政產(chǎn)學(xué)研平臺，有完善的大學(xué)生孵化基地； （7）是安徽省優(yōu)勢專業(yè)，連續(xù)多年擴招，每年均接受大量轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。