產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)起源于1994年成立的包裝工程專業(yè)，2000年開始招生工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，2003年開辦河南省第一個(gè)交通工具設(shè)計(jì)方向，2013年由工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)整為產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。該專業(yè)是我校優(yōu)培專業(yè)、河南省高等學(xué)校綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。

隨著國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的全面實(shí)施和社會各界對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級愈加重視，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造業(yè)融合發(fā)展之勢愈加迅猛，行業(yè)企業(yè)對產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求也更高。在此背景下，我校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)全面更新人才培養(yǎng)方案和改革教育教學(xué)模式，努力將交通工具設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)和智能裝備產(chǎn)品設(shè)計(jì)打造成為專業(yè)特色明顯、區(qū)位優(yōu)勢突出的設(shè)計(jì)學(xué)科方向。目前，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)分為三個(gè)專業(yè)工作室，各工作室的重點(diǎn)發(fā)展方向分別為：一、新產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作室教學(xué)內(nèi)容涵蓋中國制造2025和互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)發(fā)展趨勢研究、傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品的智能化研究、信息化改造升級和全新交互式新產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計(jì)等；二、文化與產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作室教學(xué)內(nèi)容涵蓋中國傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究、文化消費(fèi)需求研究、文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、旅游商品設(shè)計(jì)、博物館文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等；三、交通工具設(shè)計(jì)工作室教學(xué)內(nèi)容涵蓋輕型交通工具、乘用車、新能源車輛和特種車輛的內(nèi)外飾造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模型制作、車型定位分析、汽車色彩面料設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生可前往工業(yè)企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部門、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、工業(yè)設(shè)計(jì)研究中心等單位從事有關(guān)產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)的前期調(diào)研、產(chǎn)品定位分析、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)、樣品手板試制、后期推廣宣傳等工作。