培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)、較為熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，適應(yīng)和諧社會(huì)建設(shè)，充實(shí)公共服務(wù)和社會(huì)管理部門的高級(jí)專門人才。

主要課程 ：社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)心理學(xué)、社區(qū)概論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、西方社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)工作導(dǎo)論、社會(huì)工作方法、個(gè)案小組、個(gè)案工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保障與社會(huì)福利、社會(huì)政策等。

就業(yè)方向 ：可以在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障、衛(wèi)生部門及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織中從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理等工作。

專業(yè)的特色與優(yōu)勢： 借鑒港臺(tái)和國外辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)模式與國際接軌。