培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學思維、掌握信息與計算科學的基礎理論、方法與技能，具備熟練的軟件開發(fā)技能和較強數(shù)據(jù)分析能力，能解決信息處理和工程計算中實際問題的高級專門人才。尤其注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、軟件開發(fā)能力、數(shù)據(jù)挖掘能力和數(shù)學建模能力。畢業(yè)生能在 IT、教育、企事業(yè)單位、行政部門、信息產(chǎn)業(yè)等從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作，也能在數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟管理等專業(yè)攻讀碩士、博士學位。

本專業(yè)注重“重實踐”，“強應用”，“創(chuàng)特色”，開設的主要課程及實踐環(huán)節(jié)有：數(shù)學分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、C語言程序設計、算法與數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程、云計算和大數(shù)據(jù)技術、移動應用開發(fā)、深度學習、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)挖掘技術、認識實習、生產(chǎn)實習等。

主干學科：數(shù)學、計算機科學與技術、數(shù)據(jù)科學

專業(yè)方向：本專業(yè)設置軟件開發(fā)和數(shù)據(jù)分析兩個方向，從大三開始分方向學習方向課程，并按照方向安排生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計、畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。

畢業(yè)生具備的專業(yè)技術能力：

1、具有良好數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學思維、掌握信息與計算科學的基礎理論、方法與技能。

2、具有較強的計算機應用能力，能熟練使用 C/C++，Python 等語言、及Matlab, SPSS等專用軟件，具有基本的算法分析、設計的能力及較強的軟件開發(fā)能力。

3、掌握基礎的經(jīng)濟學與管理學知識，具有一定的宏觀及微觀經(jīng)濟系統(tǒng)分析能力，能對各類信息進行量化分析、建模分析與投資應用；

本專業(yè)培養(yǎng)的學生既熟練掌握計算的理論和方法，又具有對算法進行優(yōu)化與設計的能力，能借助于計算機技術，對信息進行深入的分析與挖掘，為管理決策 提供分析依據(jù)。因此，在未來的人才市場上具有較強的競爭力。

就業(yè)方向：軟件開發(fā)方向畢業(yè)生主要在 IT 及各類企事業(yè)單位從事編程、軟件開發(fā)、軟件測試、網(wǎng)絡維護與管理； 數(shù)據(jù)分析方向畢業(yè)生主要在銀行、證券公司、 保險公司、投資公司從事量化投資分析和研究，客戶數(shù)據(jù)挖掘、經(jīng)濟數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、數(shù)學建模和計算、科學預測及業(yè)務管理等工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)基于校企合作平臺實行 2+1+1 的培養(yǎng)模式。其中“2”代表本專業(yè)學生前兩年在校完成專業(yè)基礎課程，為專業(yè)特色打下深厚的理論基礎。 首個“1”代表本專業(yè)學生分專業(yè)方向學習方向課程1年，在這一年內(nèi)，學生將在校接受方向課專業(yè)教師和企業(yè)工程師的雙重培養(yǎng)。第二個“1”代表本專業(yè)學生主要在業(yè)界參加實踐約一年，在這一年內(nèi)，學生將所學服務企業(yè)并不斷提高，完成畢業(yè)設計和畢業(yè)論文。

授予學位：理學學士

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