自動化是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現(xiàn)預(yù)期目標的過程。自動化科學(xué)與技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、環(huán)境、軍事、交通、醫(yī)療、家庭服務(wù)等各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，已成為提高社會生產(chǎn)力、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會、推動科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要技術(shù)手段。自動化領(lǐng)域所具有的普遍應(yīng)用性和廣泛滲透力的特點，奠定了其在國家發(fā)展、社會進步中不可替代的重要地位，自動化水平的高低成為衡量一個國家現(xiàn)代化程度的重要標志。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)思維能力和解決自動化領(lǐng)域的工程問題能力，培養(yǎng)能夠從事有關(guān)運動控制系統(tǒng)、過程控制系統(tǒng)、制造系統(tǒng)自動化、電氣與樓宇自動化、自動化儀表與設(shè)備、智能控制、機器人、智能監(jiān)控系統(tǒng)等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型工程技術(shù)與管理人才。本專業(yè)是為自動化相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)具有家國情懷、扎實學(xué)識、實踐能力、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

1、主干學(xué)科

控制科學(xué)與工程、電氣工程

2、專業(yè)核心課程

（1）我校該專業(yè)開設(shè)方向：

工業(yè)自動化方向、智能控制理論與應(yīng)用方向

（2）專業(yè)核心課程：

模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電路分析、C語言程序設(shè)計、電機與電力拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、信號與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等。

3、專業(yè)能力課程

電子技術(shù)綜合設(shè)計、自動化綜合實訓(xùn)、單片機應(yīng)用綜合設(shè)計、現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實訓(xùn)、金工實習、電氣與控制儀表綜合設(shè)計、工程制圖與電氣AUTOCAD、單片機原理及應(yīng)用、電器與可編程控制器等。

4、專業(yè)平臺及實驗室

（1）專業(yè)平臺：

國家級大學(xué)生校外實踐教育基地；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目；省級電子電氣實驗教學(xué)示范中心；洛陽市重點實驗室；校級重點學(xué)科。

（2）實驗室：

擁有自動控制原理實驗室、電力電子技術(shù)實驗室、過程控制實驗室、運動控制系統(tǒng)實驗室、PLC實驗室、工業(yè)機器人實驗室、電機與電力拖動實驗室、傳感器與檢測技術(shù)實驗室、信號與系統(tǒng)實驗室、自動化綜合實訓(xùn)室和現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實訓(xùn)室等19個專業(yè)實驗、實訓(xùn)室。

5、就業(yè)方向

（1）產(chǎn)品研發(fā)：主要面向科研院所、企業(yè)、設(shè)計單位從事設(shè)備電氣自動化、過程工業(yè)控制、運動控制方面的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計與調(diào)試工作。

（2）機器人行業(yè)：主要面向機器人相關(guān)公司從事產(chǎn)品的設(shè)計、編程工作及系統(tǒng)應(yīng)用集成；例如庫卡、ABB、安川、發(fā)那科、新松、埃夫特、廣州數(shù)控等。

（3）制造行業(yè)：主要面向工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、工業(yè)自動化產(chǎn)品、服務(wù)業(yè)自動化產(chǎn)品、家用電器、通信產(chǎn)品等生產(chǎn)制造領(lǐng)域，從事產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)和管理等工作。

（4）設(shè)備維護：主要面向各類工業(yè)企業(yè)、礦山企業(yè)自動化生產(chǎn)線及單機設(shè)備的維護與操作。

（5）教育行業(yè)：主要面向職業(yè)技術(shù)院校、中專、技校，從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)工作。

（6）產(chǎn)品營銷：主要面向各大自動化系統(tǒng)集成廠商、工業(yè)自動化產(chǎn)品生產(chǎn)商，從事相關(guān)產(chǎn)品銷售工作。

（7）自動化行業(yè)相關(guān)的主要企業(yè)：①生產(chǎn)自動化設(shè)備或元件的企業(yè)，例如西門子（德國）、施耐德（德國）、愛默生（美國）、羅克韋爾（美國）、ABB（瑞士）、安川（日本）、歐姆龍（日本）、三菱電機（日本）、許繼集團、威綸通、臺達、亞控科技、和利時、浙大中控、廣數(shù)、匯川、埃斯頓、大族電機、上海電氣等；②成套設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)（機電液成套或電氣設(shè)備），例如中國中車、中科院自動化所、西安重型機械研究院、洛陽有色金屬加工設(shè)計研究院、機械工業(yè)第四設(shè)計院、中國石化工程公司、中信重工等；③特殊自動化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)（航空、航天、航海、武器裝備），例如中航工業(yè)集團、中國航天集團、中國重工、中國兵器等。④通用生產(chǎn)型企業(yè)（自動化設(shè)備的最終用戶），例如中國石油、中國石化、中國鋁業(yè)、中煙集團、電網(wǎng)公司、中國一拖、一汽大眾、比亞迪、奔馳、北京汽車、大唐集團、華電集團、國電集團、洛陽軸承、銅加工廠等。

6、部分考研院校

清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、東北大學(xué)、上海交通大學(xué)、國防科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、西安交通大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、江南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、華南理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等。