培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德，扎實的數(shù)學、計算機和人工智能基礎知識，系統(tǒng)地掌握智能科學與技術的基礎理論與知識、基本技能與方法，具備智能信息處理、智能系統(tǒng)等方面研究與開發(fā)的基本能力，能在科研院所、企事業(yè)單位和政府機構從事智能科學與技術相關領域的研究、開發(fā)、應用和管理工作，并具有繼續(xù)攻讀智能科學與技術專業(yè)以及相關學科的碩士和博士學位潛能的高級復合型人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)2008年12月獲教育部批準設立，2009年9月開始招生，是國內高校較早建立的智能科學與技術專業(yè)之一，掛靠計算機科學與技術學科，具有智能信息處理（智能數(shù)據(jù)分析）和智能系統(tǒng)與應用（智能機器人）兩個專業(yè)方向。本專業(yè)師資隊伍教學成果豐厚、科研創(chuàng)新能力較強，專任教師均具有博士學位，大部分教師具有留學或國外訪問交流經(jīng)歷。
本專業(yè)以夯實計算機科學技術為基礎，以加強智能科學理論方法和應用技術為核心，以促進學生知識、能力和素質協(xié)調發(fā)展為目標，注重培養(yǎng)學生良好的科學研究素養(yǎng)和技術應用能力。本專業(yè)建設了高水平和高性能的專業(yè)實驗室，已建立“腦與認知心理綜合實驗平臺”、“小型足球機器人系統(tǒng)”、“機器感知綜合實驗平臺”、“創(chuàng)新機器人綜合實驗平臺”、“智能信息系統(tǒng)綜合實驗平臺”、“數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘實驗平臺”、“自然語言處理與信息檢索綜合實驗平臺”、“智能交通仿真系統(tǒng)平臺”等八大實驗平臺，為專業(yè)教學和學生創(chuàng)新實踐活動提供了良好的支撐環(huán)境。
主要課程：程序設計基礎與C語言、面向對象程序設計基礎與JAVA語言、計算機組成原理、單片機原理及應用、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構、計算機網(wǎng)絡、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、算法設計與分析、信息系統(tǒng)分析與設計、人工智能基礎、腦與認知科學、模式識別、機器學習、智能信息處理、不確定性計算、智能系統(tǒng)導論、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、智能機器人、智能機器人操作系統(tǒng)、智能機器人程序設計、智能機器人實驗、程序設計實訓、智能系統(tǒng)課程實踐等。