國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
四年 本科(普通教育)
一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)全面培養(yǎng)學(xué)生分析、解決國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易問題的基本能力和創(chuàng)新能力,著力培養(yǎng)學(xué)生在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域向更高層次發(fā)展的職業(yè)潛力。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí),能比較熟練地運(yùn)用定性與定量分析等科學(xué)方法研究實(shí)際問題,能面向全球化市場,具有國際化視野、進(jìn)行跨文化商務(wù)交流的實(shí)踐操作能力。二、辦學(xué)實(shí)力本專業(yè)擁有一支高學(xué)歷、高職稱且實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),博士學(xué)位的專業(yè)教師占70%,高級職稱的教師達(dá)到80%以上,雙證教師達(dá)40%以上。專業(yè)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入每年持續(xù)增長,實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備能充分滿足教學(xué)要求,校內(nèi)外實(shí)習(xí)、見習(xí)基地能滿足專業(yè)實(shí)踐要求,專業(yè)圖書資料生均擁有量960余冊,各類教學(xué)實(shí)現(xiàn)信息化、網(wǎng)絡(luò)化。三、專業(yè)優(yōu)勢突出專業(yè)培養(yǎng)特色,從實(shí)踐教學(xué)、應(yīng)用能力教學(xué)、專業(yè)素質(zhì)教育三個(gè)角度培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力。本專業(yè)學(xué)生全程主動式參與專業(yè)課程教學(xué)過程,在國際貿(mào)易綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、國際貿(mào)易沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室、ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)主動模擬學(xué)習(xí);本專業(yè)與省內(nèi)多家外貿(mào)企業(yè)合作建立實(shí)踐教學(xué)基地,形成課堂教學(xué)——實(shí)驗(yàn)教學(xué)——基地實(shí)踐“三維立體”的培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)生適應(yīng)社會需求能力的培養(yǎng)提供廣闊的空間。本專業(yè)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化差異和對教育的多樣化需求,提供多種專業(yè)人才培養(yǎng)模式,給學(xué)生更大的自主選擇空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其個(gè)性化、多樣化發(fā)展。四、就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)認(rèn)同度高,就業(yè)面廣,就業(yè)率超過90%,穩(wěn)居全校前列。畢業(yè)生能從事國際貿(mào)易公司的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;自營進(jìn)出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;外資企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作;專業(yè)報(bào)關(guān)、承運(yùn)貨物等國際物流服務(wù)工作;涉外企業(yè)和機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)管理工作;其它國際金融與商務(wù)工作。畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀與專業(yè)相關(guān)的碩士學(xué)位。