化學教育專業(yè)自化學系成立起，就實行蒙、漢兩種語言授課，每年招收的本科生均分為蒙語授課班和漢語授課班。本科生的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具有雄厚的基礎(chǔ)知識和較強的教育教學技術(shù)的化學專業(yè)人才，能夠適應中學化學教學及其他企事業(yè)單位相關(guān)工作的需要。
　　化學教育專業(yè)主要開設(shè)8門專業(yè)基礎(chǔ)必修理論課及其相關(guān)的實驗課程，還開設(shè)13門專業(yè)限制性選修課程和20門專業(yè)任意選修課程。具體課程如下：
　　專業(yè)必修課：無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、化學教學法、結(jié)構(gòu)化學、化工基礎(chǔ)；無機實驗、分析實驗、儀器分析實驗、有機實驗、物化實驗、化工基礎(chǔ)實驗。
　　專業(yè)限制性選修課：化學文獻與網(wǎng)絡檢索、化學史、環(huán)境化學、稀土化學、配位化學、生物無機化學、無機物合成、高分子化學、理論有機化學、生物化學、材料化學、中學化學實驗研究、化學教學法研究。
　　專業(yè)任意選修課：化學專業(yè)英語、催化原理、結(jié)構(gòu)分析、統(tǒng)計熱力學、化學計算、化學分離法、有機分析、金屬有機、有機合成、有機波譜分析、中級無機實驗、化學儀器制圖、化工制圖、精細化工、化學與社會、實驗室規(guī)劃管理、現(xiàn)代無機化學選論、現(xiàn)代分析化學選論、現(xiàn)代有機化學選論、現(xiàn)代物理化學選論。
　　實踐課 教育實習、工業(yè)見習、畢業(yè)論文
　　學生在校期間從德、智、體三方面完成培養(yǎng)計劃，要求必須取得教學計劃中所規(guī)定的最低總學分，必須完成教育實習、工業(yè)見習以及教育論文和畢業(yè)論文設(shè)計，并符合學校關(guān)于授予本科生學士學位條例要求，可獲得學士學位。
　　化學教育專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生必須具有以下幾方面的知識和能力：
　　　1．具有較高的政治思想覺悟和奉獻精神；
　　　2．具備一定的專業(yè)素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實，實驗技能熟練，專業(yè)面較寬，能夠了解本學科領(lǐng)域內(nèi)新的發(fā)展動態(tài)，并具有一定的科學研究能力；
　　　3．具備教師職業(yè)所要求的理論基礎(chǔ)和一定的教學實踐能力；
　　　4．掌握一門外語；
　　　5．掌握一定的相關(guān)學科知識，能夠適應相近專業(yè)的有關(guān)工作。