1.培養(yǎng)目標(biāo)

通才教育模塊旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)和技能，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才；英才培養(yǎng)模塊以“強(qiáng)化理論、引導(dǎo)實(shí)踐、突出協(xié)同創(chuàng)新的綜合性培養(yǎng)”為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)項(xiàng)目策劃統(tǒng)籌、協(xié)同創(chuàng)新、設(shè)計(jì)管理等能力，能在國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、教學(xué)及科研機(jī)構(gòu)從事環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的復(fù)合型高級(jí)設(shè)計(jì)人才。通過(guò)兩個(gè)板塊進(jìn)階式的培養(yǎng)形式，使學(xué)生完成環(huán)境設(shè)計(jì)思維能力、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練，并具備進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論及其應(yīng)用研究能力和專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。

2.就業(yè)方向

能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。