一、培養(yǎng)目標(biāo)

按物流管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的兩項(xiàng)基本要求，即：物流管理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握；創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)設(shè)置本專業(yè)系統(tǒng)化的本科教學(xué)安排。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠掌握物流管理的基本理論，熟練掌握企業(yè)物流的專業(yè)理論知識(shí)；懂得法律、財(cái)務(wù)、金融、管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的有關(guān)人力、設(shè)備、資金、信息技術(shù)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施的能力，能在各類國(guó)內(nèi)外工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)管理部門、政府部門勝任企業(yè)的物流運(yùn)作和從事多種職能管理以及教學(xué)、科研方面本專業(yè)及相關(guān)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型、市場(chǎng)型和國(guó)際型中高級(jí)專門人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和物流管理、供應(yīng)鏈管理、物流配送中心管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、國(guó)際物流、物流金融等的基本理論和基本知識(shí)，受到物流企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決物流企業(yè)管理問題的基本能力。修業(yè)完畢的學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神，能夠適應(yīng)科技和社會(huì)發(fā)展的要求，尤其適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展趨勢(shì)的要求，熟悉國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，有堅(jiān)定的政治信仰，有良好的經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)和倫理道德修養(yǎng)，有較寬的知識(shí)面，良好的技能學(xué)習(xí)方法，具有獨(dú)立獲取知識(shí)，提出問題、分析問題和解決問題的能力；具備較好的中外語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；一定的人際溝通與交流能力，較強(qiáng)的文化適應(yīng)能力，較為豐富的相關(guān)專業(yè)知識(shí),具備從事本專業(yè)業(yè)務(wù)工作能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力和企業(yè)家的素質(zhì)。

三、畢業(yè)生應(yīng)掌握以下的知識(shí)和能力

修業(yè)完畢的學(xué)生所具有的基本能力包括：物流市場(chǎng)分析和判斷的能力；物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況診斷的能力；物流運(yùn)作系統(tǒng)創(chuàng)建的能力；營(yíng)銷操作和創(chuàng)新的能力。

1. 掌握物流管理、供應(yīng)鏈管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)；

2. 掌握物流企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3. 具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；

4. 熟悉我國(guó)物流企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際物流企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5. 了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

7. 普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等以上。

四、主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

五、主要課程

本專業(yè)培養(yǎng)體系包含五個(gè)模塊，即通識(shí)課、基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、任意選修課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。主要課程包括公共基礎(chǔ)課的微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)及大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)；大類基礎(chǔ)課的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)；學(xué)科基礎(chǔ)課的運(yùn)籌學(xué)、物流管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、公司理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易原理、國(guó)際金融、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等；專業(yè)選修課的供應(yīng)鏈管理、物流配送中心管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、國(guó)際物流、物流系統(tǒng)規(guī)劃、物流金融、供應(yīng)鏈物流系統(tǒng)模擬、物流信息系統(tǒng)等。

六、主要實(shí)踐性教學(xué)與環(huán)節(jié)

從適應(yīng)能力培養(yǎng)要求和取得直接效果的目標(biāo)考慮，采用理論訓(xùn)練、實(shí)例分析的教學(xué)方式，專業(yè)授課中以案例教學(xué)為主要輔助手段；高年級(jí)以“企業(yè)診斷”為教學(xué)手段。采用二段制的社會(huì)調(diào)查、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文期的企業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)。

社會(huì)調(diào)查、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

七、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)

低年級(jí)學(xué)生擬以熟悉物流市場(chǎng)和物流基本運(yùn)作為專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

高年級(jí)學(xué)生擬采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的企業(yè)診斷方式及系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)教學(xué)效果和學(xué)生基本能力的掌握程度。

八、畢業(yè)生適應(yīng)就職的部門和行業(yè)

在物流行業(yè)，海、空航運(yùn)行業(yè)、金融行業(yè)及企事業(yè)單位從事金融物流、物流管理、物流信息化、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理等方面工作，可從事物流園區(qū)建筑規(guī)劃工作，為上海國(guó)際航運(yùn)中心與金融中心建設(shè)培養(yǎng)急需合格人才。

九、修業(yè)年限

四年

十、授予學(xué)位

本專業(yè)學(xué)生修業(yè)合格，并符合《學(xué)位授予條例》所規(guī)定的條件，通過論文答辯者、授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。