培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能夠在運(yùn)動控制、過程控制、能源系統(tǒng)、模式識別與智能控制、人工智能與機(jī)器人、現(xiàn)代檢測技術(shù)、信息處理與控制、網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與拖動、自動控制原理、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、信號分析與處理、PLC原理與應(yīng)用、智能控制技術(shù)等基礎(chǔ)課程，高年級設(shè)置電力電子與運(yùn)動控制、過程控制自動化、檢測與控制技術(shù)3個方向模塊課程組。

就業(yè)領(lǐng)域：大型國企、上市公司、自動化相關(guān)企業(yè)、考取研究生、公務(wù)員、事業(yè)編等，專業(yè)適應(yīng)面廣，涉及電子、信息、通訊、人工智能、機(jī)器人、檢測控制、教育科研等眾多領(lǐng)域。就業(yè)地點(diǎn)主要集中在山東、北京、江蘇等地區(qū)。