培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、敏銳的觀察力、理解力和協(xié)調(diào)組織能力，較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通能力以及良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握社會(huì)工作與社會(huì)管理的基本理論、方法和技術(shù)，熟悉社會(huì)工作和社會(huì)管理方針政策、法律法規(guī)，能夠從事臨床社會(huì)工作與社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理、社會(huì)統(tǒng)計(jì)與社會(huì)調(diào)查研究、社會(huì)政策研究、社會(huì)工作督導(dǎo)與評(píng)估等工作的高層次應(yīng)用型人才。

主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、社會(huì)調(diào)查理論與方法、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、心理咨詢、社會(huì)福利思想、社會(huì)政策、社會(huì)保障概論、社會(huì)工作行政等。

就業(yè)領(lǐng)域：能夠在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)組織以及大中企業(yè)等從事公共管理、社會(huì)服務(wù)、科研教學(xué)等工作。