（本科四年，授教育學學士學位，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標：專業(yè)按照“高素質、厚基礎、強實踐、重研究、重創(chuàng)新”的原則。著力為地方幼兒教育機構培養(yǎng)一批品德優(yōu)良、視野開闊、思維活躍、理論功底寬厚、富有開拓精神與創(chuàng)新能力的研究型和實踐型的高素質人才，能在幼兒教育科研機構、幼兒園等從事科研、教學、管理等領域工作的創(chuàng)新型人才。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：（1）具有良好的個性品質；（2）具有扎實的學前教育理論知識

（3）熟練掌握彈、唱、畫、跳等基本技能；（4）具有較強的組織幼兒園教學活動的能力；（5）具有批判性反思的能力；（6）具有獨立工作和團隊合作的能力；（7）具有綜合分析問題的能力；（8）具有主動學習和終身學習的能力。

就業(yè)方向：在幼教行業(yè)從事幼教工作，在教育行政部門、婦聯(lián)、少年宮、少工委、少兒出版等團體從事學前教育工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)基于幼兒園現(xiàn)場的“臨床式”教學模式，培養(yǎng)“創(chuàng)新型”幼兒教師，在廣西小學和幼兒園教師培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級，設有廣西師范學院“卓越人才”實驗班，是特色專業(yè)與課程一體化建設專業(yè)。